Часть II. Не такое уж я ничтожество
Дорога к выздоровлению: какими путями…
Глоссарий
Гиперактивность: неконтролированное и беспорядочное двигательное возбуждение.
Депрессия: состояние постоянно подавленного настроения. В отличие от печали, которая полезна и необходима, депрессия не проходит.
Дизорфография: длительное нарушение усвоения правил орфографии.
Дисгармония: несоответствие в развитии разных сторон натуры ребенка.
Дислексия: длительное нарушение обучения чтению.
Диспраксия: нарушение точности и координации движений, неуклюжесть.
Дисфазия: длительное нарушение формирования речи и словарного запаса.
Когнитивно-поведенческая терапия: методики, исправляющие патологические модели поведения.
Личностные тесты: оценка душевного и аффективного состояния.
Психодрама: игра, позволяющая детям разыграть эпизоды из реальной жизни или придумать воображаемые истории, анализ которых выявит забытые воспоминания и впечатления.
Психостимуляторы: лекарства, повышающие внимание.
Раннее развитие, или одаренность: ярко выраженные интеллектуальные способности, сопровождаемые повышенной чувствительностью.
Соглашение об интеграции: договор, установленный между школой, семьей, психологами и врачами, о предоставлении ребенку адаптированного обучения.
Школьная фобия: иррациональный страх перед пребыванием в школе.
IQ: тест на интеллект.
НС, или навязчивые состояния: навязчивые идеи, осаждающие мозг ребенка, которые он часто старается успокоить с помощью более или менее странных ритуалов.