Читайте еще:
ГЛАВА ДВАДЦАТЬ СЕДЬМАЯ,. в которой. автор не делает выводов
Вот мы, например, в прошлой главе заметили, что, если во время интервью вы чересчур много говорите, значит, разговор идет не туда.
Не утешать ребенка запретными вещами
ния, причем сигналы, поступающие в мозг от органов чувств малыша, способствуют процессам возбуждения благодаря которым мы имеем ответную реакцию на раздражитель. У взрослого одновременно с возбуждением фиксируются и процессы торможения, которые не позволяют возбуждению охватывать весь мозг...
Глава 18. Психолингвистика и личность
Мы сознательно упрощаем проблему, не вводя здесь понятия гомоморфности. На самом деле в науках о человеке мы имеем дело чаще с гомоморфизмом (такое соответствие модели объекту, которое является принципиально односторонним: все, что смоделировано на географической карте, можно найти на местности...
Часть I. Невербальное поведение и ложь
Можно сделать вывод о том, что процедура КАУК представляет собой достаточно надежный инструмент для оценивания при условии, что для дальнейшей работы мы возьмем общий суммарный показатель, хотя некоторые усовершенствования все-таки можно внести. Проанализировав опубликованные в литературе данные...
С этими словами он бросился на нос
«её личностный смысл». Страшное и немыслимое для одного может оказаться вполне ординарным и естественным для другого. Это, кстати, активно используют врачи, когда помогают пациенту правильно оценить травмирующее событие, изменить отношение к нему.
Урок 4. Правила для него и правила для нее. Навигация по гендерным различиям мозга
Пристрастием Люси было связывание, шлепки и наказания. В свои пять лет она пострадала от сексуального насилия со стороны отца (включая проникновение пальцами). Когда она пожаловалась матери, та ударила ее, потому что не хотела слышать о проблемах. Активизирующий шаблон был запущен, включив в...
5. Изучение произвольного самоконтроля
25. Не приступаю к работе, пока не буду убежден, что все необходимое для этого уже лежит на своем месте
Глава 3. Критерии оценки.
Участники семинара часто утверждают, что таких людей только нервирует обращенное на них внимание. Но это не так. На самом деле эти люди нервничают (и по праву), если им постоянно смотрят в рот, что многие слушатели делают автоматически и бессознательно. Вы также начали бы нервничать, если...
Глава 4. Умение слушать — ваш путь к популярности и успеху
Активное слушание также может помочь вам решить давние проблемы, почти ничего не говоря. Если вы застенчивы и не любите много говорить, скорее всего вы пытаетесь одновременно вести две беседы: одну с собеседником, а вторую сами с собой. И вот эта-то вторая беседа, которая, как правило, состоит...
Идентификацию с «бабенкой» пациентка выражает не только в сексуальных связях с ней
„Лао или искусство поколений»). | — ! я» oe «Мифологический, т. е. осуществляемый благодаря действиям волшебника огненной силы, огонь очищает все, он очищает уголь и шлаки».
Важно научиться видеть этот момент
в этот момент автоматически идет сброс эмоций. Физически он еще ваш партнер, но эмоционально уже не с вами.
Терапевтические механизмы трансперсонального уровня
Юнг понимал, что феномен синхронности несовместим с традиционным научным мышлением. Его интересовало развитие квантово-релятивистской физики и предлагаемого ею мировоззрения. Альберт Эйнштейн при личной встрече поддержал юнговскую идею синхронности, подтвердив ее созвучие новому мышлению в...