Таро и психология. Психология и Таро. Теория, практика, практичностьДмитрий Невский (PDF, Оглавление)

На свете мало недостижимых вещей; будь у нас больше настойчивости, мы могли бы отыскать путь почти к любой цели.

Удобно брать образы выносливых животных в зависимости от того, в какой ситуации находится человек. Если это бег на длинную дистанцию, хорошо подойдут образы волка, собаки, джейрана, лося, лани и т. д.

Мерой вашего реалистичного отношения к жизни является ваша готовность иметь дело с правдой жизни, какой бы она ни была. Чем больше фактов вы собираете, тем объективнее вы будете воспринимать действительность. Качество ваших решений будет во многом определяться качеством информации, на основе...

медальона, что он мне показывал. В этот момент я внезапно был выдернут из своего сна внешней причиной. Я спал примерно десять минут, согласно показаниям человека который разбудил меня.»

Рецепт 2. Хорошая трансовая метафора со сдвигом линии времени и изменением восприятия реальности через мета-раскрутку по Дилтсу. (Если ты нам объяснишь, что мы тут написали, – ты умница.)

31. Поражение конвекситальных отделов лобных долей мозга вероятнее приведет к такому эмоциональному состоянию, как

Перед нами хороший друг и деловой партнер. В бизнесе это идеальный менеджер или управляющий, находящий общий язык с коллегами.

Арнхильд Лаувенг родилась в 1972 году. Кандидат психологических наук, практикующий клинический психолог. В семнадцатилетнем возрасте была направлена в психиатрическую лечебницу с диагнозом шизофрения. Последующие десять лет ее жизни — череда добровольных и принудительных...

Widiger T. A. (1982). Prototypic typology and borderline diagnoses. Clinical Psychology Review, 2, 115-135.

— Ваш визит добрый, — проскрежетал офицер и швырнул в нас документы. Но меня это нисколечко не разозлило. Да и кто же может злиться, если он только что получил путевку в прекрасный отдых и находится в состоянии 4В?

А.: Да, но в исследованиях Вюрцбургской школы были получены результаты, которые не состыковывались с представлениями школы Титченера о сознании. Послушаем основателя Вюрцбургской школы Освальда Кюльпе.

Задание: на площадке остается только три участника (первый, второй и третий). Номер скорости, который я буду называть – это задание для второго участника. Первый участник должен «понизить» задание на единицу, а третий – «повысить» тоже на единицу. Таким образом, если вы слышите от меня цифру...