Звуки и знаки (Библиотека Знание) (PDF, стр. 177)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Звуки и знаки (Библиотека Знание). Кондратов А. Страница 177. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Кондратов, "Звуки и знаки (Библиотека Знание)"

Читайте еще:

7. ФИКСАЦИЯ МЫСЛЕЙ

Важно не прекращать поиски альтернативных стратегий слишком рано. Возможно, ваша десятая идея окажется самой лучшей. Джейн просмотрела свой список и скомбинировала некоторые из идей. К примеру, она объединила три пункта из цели «А»: никакого компьютера, телевизора, телефона, пока не выполнены...

ЧАСТЬ IX. ОТДЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ, ТЕХНИКИ, ПРИЕМЫ «ЦЫГАНСКОЕ ГАДАНИЕ» ПО РУКЕ ДЛЯ СНЯТИЯ ПОРЧИ

К тому времени, когда вы начнете говорить инструкции о будущем разрешении проблем клиента, раппорт будет достаточно силен, чтобы ваши инструкции стали «самооправдывающимся пророчеством» для клиента – своеобразной программой, которую он будет выполнять и которой подсознательно захочет...

Исцеление означает возвращение к порядку

Вернитесь назад. Что вы делали, когда были ребенком? В свои 20 лет, в 30 и так далее? Какие различия вы видите? Что вы делаете теперь? Испытываете ли вы при этой деятельности, частной, профессиональной или спортивной, какие-нибудь боли? Могли ли они быть первыми признаками того, что определенное...

Почему мы разные

Мужьям также нужно не скупиться на благодарности и добрые слова в адрес жен. Ведь, в отличие от усилий мужчины, деятельность женщины направлена, в первую очередь, на обустройство внутреннего семейного быта, домашнего очага, и делает это она, конечно, для любимого мужчины. Поэтому муж должен...

Семантическое восприятие текста представляет собой сложный многоуровневый процесс

Рассмотрим более подробно компоненты КВ. Множество действий и связанных с ними целеполаганий, то есть праксиологический аспект коммуникативной деятельности, может быть классифицирован по трем основным направлениям, которые можно назвать информационным, побудительным и аффективным, в зависимости...

ЧАСТЬ ВТОРАЯ.. ИНТЕЛЛЕКТ И СЕНСОМОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ.

Интеллект в этом случае получает изумительно простую интерпретацию, которая, окажись она верной, дала бы возможность почти непосредственно связать высшие структуры (в частности, рассмотренные нами в гл. II «операциональные группировки») с наиболее элементарными гештальтами сенсомоторного и даже...

Уход за больными, лечебно-диагностические процедуры.

Питание в послеродовом периоде обычное, за исключением первого дня, когда пищу дают в жидком виде. Пища должна быть свежей, витаминизированной, не содержать острых блюд.

Часть 2. Правила поведения

Фактор общности интересов особенно важен для английских подростков. Подростки во всем мире застенчивы, но юные англичане стеснительны особенно и не обладают навыками общения, необходимыми для того, чтобы завязать разговор при отсутствии точек соприкосновения. Одинаковый образ жизни, одинаковые...

Не биологическое развитие интеллекта

социальных и классовых слоев. Очевидно, на процесс развития мышления в этом возрасте непосредственно воздействуют социальные факторы. В этом мы видим прямое подтверждение того что главные успехи в развитии мышления подросток совершает в форме культурного развития мышления.

Глава 6. Игра

Вы можете знать об интересах, источниках власти, тактике, но наступит момент, когда придется собрать все нити воедино и принять участие в Игре. В этой части письма мы обсудим Игру и процессы, составляющие ее сущность. Это делается для того, чтобы вы лучше прочувствовали картину в целом.

Глава 8. Функции и значение сновидений

На мой взгляд, для обучения осознанным сновидениям необходимы два основных условия: мотивация и хорошее запоминание снов. Необходимость мотивации достаточно очевидна: осознанное сновидение требует волевого контроля над вниманием, а приложить необходимые усилия мы сможем, только если будем знать...

Особенность деятельности недагогов состоит в том

Bentz V_J. Contextual issues in predicting high-level leadership performance: Contextual richness as a criterion consideration in personality research with executives // K. E. Clark M. B. Clark (eds.). Measures of leadership. New York, 1990. P. 131-143.