У ребенка мы можем добиться совсем иных изменений характера, чем у взрослого. Ребенок, который под влиянием своего невроза пошел по пути анормального развития характера, должен проделать лишь короткий обратный путь, чтобы снова попасть на нормальную и соответствующую его истинной сущности...
Когда-то очень давно, в начале 30-х годов, известный советский психолог Л. Выготский выделил в психологин понятия житейские и научные. Житейскими понятиями надо сказать, он пренебрегал, занимаясь в основном сложными теоретическими построениями.
Отметим попутно, что обозначение "станок" можно здесь принять лишь как своеобразную метафору, но не как научный термин, ибо выдалбливаемые дятлом дырки не имеют ничего общего с подлинным станком, скажем, таким инструментом для фиксации обрабатываемых предметов, как тиски. Даже самые примитивные...
Назавтра, лишь рассвет настал, на выбранное место привёз в повозке Радомир жердей десятка полтора, от ивы прутья длинные и небольшие колышки, косу. Как только стал косить траву, увидел: мчится на коне своём галопом Любомила. Залюбовался Радомир виденьем, сердце его затрепетало. Красавица, не...
Итак, нетрудно видеть, что во всех этих случаях (а они бесчисленны) говорить о достижении мобильного равновесия можно тогда, когда одновременно производятся следующие трансформации: 1) два последовательных действия приобретают способность координироваться в одно; 2) схема действия, уже...
История любви валькирии и героя трагична и поучительна, — такова традиция мифа. Но нас в данном случае интересует тонкий символизм сна и пробуждения Брунхильд.
Исследования Ф. Хоппе показали, что после успешных решений уровень притязания повышается, испытуемый обращается к более сложным заданиям; после неуспеха уровень притязаний медленно понижается.
По его утверждению, "сенсомоторные навыки, уже развитые на элементарном уровне, могут быть усовершенствованы с помощью осознанных сновидений". Если вы более-менее знаете, как махать битой, скакать через барьеры или жонглировать тремя мячами, то практика во сне поможет вам сделать это лучше.
Другим средством регрессии к детскому поведению была работа. Заключенных, особенно новичков, заставляли делать абсолютно бессмысленную работу, например, перетаскивать камни с одного места на другое, а затем обратно. Или рыть ямы голыми руками, когда лопаты лежали рядом. Заключенные ненавидели...
Вскоре возникла реальная угроза очередного психического срыва. Томас был принят в другую школу искусств, которую он теперь ненавидел. Заданий было очень много, и он чувствовал, что может с ними не справится. Томасу казалось, что один из учителей (мужчина) относится к нему предвзято, и это...
В итоге, "вы будете обучать ребенка 25-ти словам ежедневно, разбитым на 5 раз по 5-слов в каждом. Каждый день ван: ребенок будет видеть 5 новых слов, по одному в каждом наборе, а 5 старых слов будут изъяты.
Возьмите лист бумаги. Успокойтесь, расслабьтесь, при необходимости посмотрите на себя в зеркало (если не помните себя).