Марихуана: запретное лекарство (PDF, стр. 176)


📖 PDF. Марихуана: запретное лекарство. Гринспун Л. Страница 176. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Гринспун, "Марихуана: запретное лекарство"

Читайте еще:

Часть II. Клиническое применение.

Один из когнитивных методов, ценных для развития копинг-навыков человека с ГРЛ, — составление списка преимуществ и недостатков. Эту технику лучше всего вводить в начале лечения, как только пациент начинает сопротивляться сосредоточению на совместно выбранной теме. Если психотерапевт...

4. ОТ ЖЕЛАНИЯ К ОБЛАДАНИЮ

Наконец, Вы достигли своей цели (или допустимой альтернативы). То есть Вы обладаете тем, чего хотели. Однако ИСТИННОЕ обладание вовсе не является пассивным ощущением. Важно дорожить тем, чего Вы достигли, особенно учитывая, во что это Вам обошлось. Пренебрегать или отделываться от Вашего...

Часть IV. Воссоединение ребенка с природой

Собел твердо знает, что он не хочет, чтобы его дочь страдала от подобного недуга. Она нашла природу, вступила в мир красоты. Она «понимает» лед. И хотя природный опыт может дать уверенность в себе и улучшить восприятие, многие поколения людей идут к ней не за безопасностью или справедливостью. К...

1 Кажлый ребенок нуждается в дисциплине и вис правлении

2. Слово «ненавидеть» в Библии означает решитель но и полностью отвергать все негативное —— ЛОЖЬ недозволенное поведение. воровство И T. П. Дре гими словами, никогда не потворствовать vm что неправильно. Вы должны добиться того, м бы ребенок усвоил данный ему урок. тогда его придется повторять.

Глава десятая. Динамика развития взаимоотношений контролируемых драконом и свободных от его воздействия

Еще одна широко распространенная комбинация, поскольку каждый из партнеров хорошо дополняет друг друга. Человек нетерпеливый быстро доходит до высших степеней своей несдержанности, подгоняемый мученически настроенным партнером. Человек нетерпеливый хочет быстрее идти вперед и чувствует, как...

Раздел 2. Психолого-педагогические особенности детей с алалией

К. Гольдштейн (K. Goldstein, 1927), например, проводя подробный психологический анализ взаимоотношений речи и мышления при афазии, утверждает, что расстройство мышления или «категориальной установки» является следствием более общего нарушения «основной функции мозга» – его целостного способа...

ПРОБЛЕМА — ЗАДАЧА — РЕЗУЛЬТАТ

1. Разработать упрощенную (экономящую время) систему учета внерабочего времени, по ней — продолжать учет внерабочего времени.

Часть I. Школьная болезнь

Долго ли коротко ли, время средней школы пролетает. Каждый год классный совет предлагает мне остаться на второй год, но я цепляюсь за свои два года форы, которые были единственным видимым доказательством (возможно иллюзорным) моих способностей и возможностей, сведенных к минимуму рассеянностью и...

ВВЕДЕНИЕ.

Все возможные варианты страха относятся, в конечном счете, к описанным вариантам основных форм и связаны с четырьмя основными импульсами, которые в любом случае встречаются попарно, дополняя и противореча друг другу: как стремление к самосохранению и самообособленности с противоположным...

Глава 4. Родители и подростки: взаимное отражение

В некоторых случаях слабо развитые память и мышление в сочетании с психофизиологическими особенностями – низкой работоспособностью, низким темпом выполнения и т. д., но ответственным отношением к учению могут компенсировать в определенной мере то, что не зависит от регуляции школьника. Однако...

Глава 10 Бихевиоризм: истоки

Итак, психология занимается изучением личности, мышления и «я» человека, но это — абстрактные объекты, которые можно изучать только в их проявлениях — лишь в том, как они выражаются в реакциях человека. Ученый может наблюдать различные конкретные процессы, включенные в акт приспособления, —...

Часть 1

Итак, психическое всегда действует, протекает, разворачивается в рамках определенных биологических условии. Для постоянства и «самостоятельности» логики развития психики (т. е. ее относительной независимости от перипетий жизнедеятельности организма) необходимо обеспечение нужного диапазона этих...