Глава 3. Навыки учения
От любви до ненависти
Игра 40 (с 9 лет)
Цели: Этой игрой вы можете помочь детям определить свое отношение к школе и придумать, как можно сделать процесс обучения в классе более интересным.
Материалы: Бумага и карандаш каждому ребенку.
Инструкция: Марина говорит, что она любит ходить в школу. А с Денисом дело обстоит совсем иначе. Он говорит, что терпеть не может школу. «Там так ужасно скучно», — стонет Денис.
Что для вас в школе интересно? Что для вас скучно? Возьмите бумагу и карандаш и составьте два соответствующих списка. (10 минут.)
Теперь вы можете пройтись по классу и поговорить с другими ребятами. Сядьте по несколько человек и попытайтесь составить общие списки того, что в школе интересно, а что скучно. (10 минут.)
Теперь обсудите, что можно придумать и сделать для того, чтобы ваше обучение в школе и ваша жизнь в классе стали интереснее и увлекательнее. Потом мы все вместе поговорим об этом. (5 минут.)
Анализ упражнения:
— Что в школе самое интересное для тебя?
— Что самое скучное?
— Говорят ли ребята в вашем классе, когда им скучно или наоборот, когда урок им понравился?
— Придумал ли ваш класс что-нибудь, чтобы сделать учение интереснее?
— Как можно улучшить жизнь класса?
