Гипнотизм в практической медицинеБ Бродовский (PDF, стр. 59)

Таким образом, развитие творческих способностей требует прежде всего устранения тех моментов, которые препятствуют творческому развитию. Но этого, конечно, мало. Нужно разрабатывать специальные методы и учебные программы для детей всех возрастов — от ясельного до старшего школьного, которые...

Нам показалось, что будет очень разумно снять гамаки, захватить их с собой — их и ничего больше — и нагишом отправиться в джунгли. Там мы развесим гамаки на деревьях и заберемся в них. И будем исследовать установившийся режим: ведь наверняка можно делать что-то еще...

Итак, для того чтобы ваше сердце пело, нужно завязать роман. А для того чтобы завязать роман, нужно действительно этого хотеть. Так? Вы скажете: «Я очень хочу этого, всем сердцем хочу. Но почему до сих пор я одна (один)?» Дело в том, что помимо желания необходима еще открытость новым отношениям.

Воспитание навыков в изменении положения тела — важная задача двигательного развития трехмесячного ребенка.

Сначала они сели бы и подумали как следует, а зачем им это. Они никогда бы не полезли туда смотреть достопримечательности. Тюрьма — это место боли, какие туристы! Они бы задались вопросом: а что я хочу для себя от тюрьмы? И поняли бы, что поскольку от тюрьмы и от сумы никто не застрахован...

Нужно выйти за пределы банальности и решать свои проблемы с использованием знаний. Причем наша традиция учит, что отрабатывать проблему нужно по первому звонку. Следующий звонок – будет кирпич на голову, а следующий – бревно. Так зачем же ждать бревна?

Но тут мы должны будем задать себе другой интересный вопрос: почему такой застой либидо-Я ощущается как нечто весьма неприятное. Я ограничился бы ответом, что неудовольствие (Un-lust) является выражением высшего напряжения, т. е. оно представляет из себя известную величину материального...

Дети с удовольствием откликнутся на предложение нарисовать или вылепить из пластилина животное, которого нет на свете.

Один из адресованных мне вопросов Филлис касался значимости того плоского камня, который она подняла на краю дороги в день, когда машины сбила лошадь. Филлис призналась, что она ощущала в нем нечто магическое и была вынуждена хранить его. Хотя она не любила смотреть на камень, она всегда помнила...

Некогда, еще не так давно, действие правительств, влияние нескольких писателей и весьма небольшого количества органов печати были истинными регуляторами мнений толпы.

Похоже, сам Ричард Вайзман сумел поймать свою удачу именно таким образом. Он сделал себе имя и состояние, творчески развив чужой сюжет, оставшийся незамеченным общественностью, поскольку его авторы не потрудились его широко популяризировать.

17. Не боритесь с проблемой или болью, не сопротивляйтесь, не старайтесь подавить или избавиться от них. Позвольте этим ощущениям присутствовать в теле и проблеме быть. Просто переживайте их, отпуская. То, с чем вы соединились и пережили, больше никогда не будет преследовать вас.