гаєть музку быть за него ходатаємь. «Я не вижу въ томъ ничего предосудительнаго, когда такая честность, столь высокая добродВтель и вЪжество могуть ногибнуть злою смертью. Призываю въ свидітели высшую справедливость, что воть уже шесть лЪтъ какъ я его знаю, и онъ сильно меня любить и никогда не...
У одного моего пациента была назойливая и деспотичная жена. Он обязан был спрашивать у нее разрешения буквально на каждую мелочь: в туалет сходить, руки помыть, зубы почистить и т.д. Он ужасно на нее злился и страшно боялся. Я спросила, на что похож его гнев. "На страшного монстра, прикованного...
В психодинамических теориях Фрейда, Адлера и Юнга содержатся в зачаточной форме практически все основные идеи, присущие более поздним подходам к проблеме смысла. Фрейд показал осмысленный характер непроизвольных поведенческих проявлений и фантазий, проследил связь смысла с актуальными мотивами и...
Убивающий себя, как и убивающий другого, уничтожает то, что создано не его волей и не его разумом. Разрушитель святыни, непостигнутой Тайны...
Этого — добрый человек. А этого — никто, сам. Это антисадист. Он не может мстить даже за смертельную обиду, хотя и не трус и не рохля и умеет драться. У него просто нет в этом никакой избыточности. Он приведет противника в состояние беспомощности и остановится, не воспользуется, не добьет....
Колл описывает детали этого диалога в терминах невербального выражения лица, телесных действий, голоса, отклика и игривых взаимодействий и игр, которые закладывают основу для развития приватной, особой формы взаимоотношения с матерью (1980, 1984). Главной целью этой ранней системы общения...
ой является не радостное состояние, а подав‚.ленное? Наоборот, радостное состояние души ‚должно быть нормой.
• Избегайте автоматического противостояния другим, механического произнесения «нет», даже в разговоре с самим собой.
На своих лекциях о горе авторы спрашивали присутствующих в зале, есть ли среди них те, кто все еще чувствует боль, изоляцию или одиночество как результат смерти близкого человека, случившейся двадцать или более лет назад, и всегда в ответ поднималось несколько рук. В связи с этим они задают...
В другой схеме эксперимента, усложняющей задачу испытуемых, рисунки 10 испытуемых, не учившихся специально рисовать, были смешаны и все 80 рисунков предлагались для сортировки на классы, соответствующие изображениям, 16 другим испытуемым-экспертам, знакомым ранее с набором изображений....
Вы увидите, что самые большие учителя — это люди, с которыми у вас были самые сложные и болезненные отношения. Если урок, который вы изучали вместе, будет пройден, то вы почувствуете огромную благодарность к ним за то, что они проходили его вместе с вами.