Дитина в прийомній сім'ї: нотатки психолога (через майбутне в минуле) (PDF, стр. 97)


📖 PDF. Дитина в прийомній сім'ї: нотатки психолога (через майбутне в минуле). Бевз Г. М. Страница 97. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бевз, "Дитина в прийомній сім'ї: нотатки психолога (через майбутне в минуле)"

Читайте еще:

2

Обращение внутрь не только восстанавливает равновесие, укрепляя нервное и психическое здоровья, — оно позволяет также обрести опыт надличных переживаний. Обращаясь во внутрь, мы открываем свой Центр, свое истинное Существо, самую сокровенную и доселе неизвестную нам часть себя. Это открытие...

Часть III. Основные ступени развития субъектности человека

В сотрудничестве со взрослым происходит усвоение ребенком активной речи. Исследования, проведенные М. Г. Елагиной (под руководством М. И. Лисиной), показали, что процесс формирования употребления (использования) слов ребенком происходит в следующей последовательности: надо обратиться к...

Введение.

Дж. Сорос подверг критике "веру в магическую силу рынка", указав, что имеется дефект в самих основаниях рыночных теорий, а именно — нельзя считать справедливым положение о независимости спроса и предложения. Фактически сказанное означает, что, если бы США руководствовались принципам...

А. Б. ЗАЛКИНД

Закон доминанты имеет колоссальное значение для всякой педагогической работы. Пионервожатые должны его знать, обязаны умело его использовать.

ВЗМАХ

Когда он начал описывать эти вещи, которые были для него само собой разумеющимися, я сидел там и думал:"Ого! Это чудно. Тут может быть целый новый мир!»

Перспективы анализа почерка

Третье – должна вестись активная научная работа. Она должна обеспечивать дальнейшее развитие. В психологии почерка вообще, и в анализе почерка в частности, такая работа ведется по ряду направлений. Прежде всего, уже отмечавшиеся мной статистические обобщения и выявления новых результатов. Эти...

Часть восьмая УЧТИТЕ НАШ ОПЫТ

Когда вы выпишите все свои недостатки — а их у закомплексованного человека может оказаться ничуть не меньше, чем достоинств в предыдущем упражнении, без остановки переходите к выяснению того, чего же вам еще не хватает. Мысленно задайте себе вопросы типа: «Каких качеств мне не хватает, чтобы...

Глава 8. ИСКУСНЫЙ МОЗГ: УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ

К этим гипотезам я добавлю ещё две. Чтобы понять их, вам придётся представить себе пещерное искусство тридцатитысячелетней давности в Ласко, Франция. Эти пещерные изображения захватывают дух своей красотой даже у современного зрителя. Чтобы создать их, художники должны были использовать те же...

г) необходимо поэтому постоянно передавать накопленное культурное наследство;

Характерно, что в трактовке межпоколенных отношений в социологической литературе имеются два полюса. Одни авторы пи 118

Часть II Строительство Фундамента

Вот они эти краеугольные камни, из которых строится фундамент, необходимый для развития единства в браке

ЧАСТЬ ВТОРАЯ.. ИНТЕЛЛЕКТ И СЕНСОМОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ.

Именно в этом контексте, т. е. в контексте деятельности, и появляются на основе опыта первые продукты развития (рефлекторное упражнение еще не дает такого реального продукта, а лишь ведет к простой консолидации). Идет ли речь о такой внешне пассивной координации, как обусловленность (например...

Любовь по-женски

Ничего. Ты соберешь себя по крохам, реставрируешь по памяти, подштопаешь, залатаешь, обновишь и воскреснешь из пепла. И еще десять раз подумаешь, когда злая, слепая, обманная любовь вновь поскребется в твою дверь: впускать ее или не впускать?