Вкус жизни. Как достигать успеха, финансовой свободы и управлять своей судьбой (DJVU, стр. 461)


📖 DJVU. Вкус жизни. Как достигать успеха, финансовой свободы и управлять своей судьбой. Бакшт К. А. Страница 461. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Бакшт, "Вкус жизни. Как достигать успеха, финансовой свободы и управлять своей судьбой"

Читайте еще:

Титры, или Вместо заключения

Прочтите предложение «Вы все еще наказываете своего ребенка?», ставя смысловое ударение на словах, выделенных курсивом, и прислушайтесь к тому, как по-разному оно звучит, как меняется его смысл.

Мужчин всегда учили быть первыми

Подумайте о своих целях и ценностях. Пропишите их. Подумайте, для чего Вам мужчина. Очень часто, когда я прошу на тренингах или консультациях женщин сказать, зачем им мужчина, то оказывается, что исключительно для того, чтобы сделать ребенка. Но сейчас он и для этого не обязательно нужен....

Семья и женщины слишком мало значили в жизни этой титанической личности

Несколько дней он взвешивал все за и против, но однажды приняв решение, так стремительно двинул войска на Рим, что просто парализовал деятельность своих недругов, что в конце

К. В. Зорин[2]. ИГРЫ НЕДОБРОЙ ВОЛИ

Врачи считают, что одержимость игрой – игромания (лудомания) – настоящая болезнь. Она длится месяцами, иногда годами. Обостряется, как правило, ночью. Сами больные во всё это мало верят. Их возражения, вроде бы, резонны: казино – это музыка, песни, вино, разноцветные мониторы, красочные афиши…...

Использованная литература

Нетрадиционные формы групповой развивающей работы со школьниками отличаются от тренинговой и коррекционно-развивающей работы организацией и содержанием. К таким формам относятся обучающая психодиагностика и общешкольные психологические программы.

2. ВЕРБАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБМАНА

Количество интервью, проведенных с участием того или иного интервьюируемого, тесно связано с объемом полученной от него информации. Например, во время второго интервью дети более подробно рассказывают о происшедших с ними событиях, чем на первом (Goodman & Schwartz-Kenney, 1992; Yuille...

Часть текста, вероятно, будет непонятна вам, например: «У этого поросенка яркий бант, который ему подарила мама, чтобы он не потерялся». Скорее всего, это метафора. Поработаем с метафорами в следующем упражнении, которое продолжает предыдущее.

Часть вторая. На пути к возмездию.

В этот момент из здания правительства и стоящих вокруг него бронетранспортеров по огромной толпе оппозиции и просто народа, пришедшего высказать свой протест, ударили спаренные пулеметы. Они десятками косили людей, которые не могли вырваться из плотной толпы запрудившей всю площадь. Каждая пуля...

Как читать эту книгу?

Дурак сразу и растеряется, более того – разозлится. Потому что он не умеет и не любит думать – то есть совершать открытия, пусть даже маленькие, для самого себя.

ем и решением тестов на словесное дополнение

Мы знаем, что можно читать, скользя по строчкам и приблизительно чувствуя, о чем идет речь, однако не полностью приводя в соответствие каждый оттенок мысли, который содержится в каждой фразе, и не связывая одной фразы с другой. Но можно читать и так, что все это будет проделываться. Этот второй...

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

В прошлый раз мы уже говорили, что подросток жаждет измениться; желание сделаться другим, без преувеличения, — главная его потребность. Он постоянно недоволен собой, вот только воплотить в жизнь это «священное недовольство» удается далеко не всегда. Все дело в том, что подросток не только не...

Глава I

Если бы мы могли увидеть головной мозг в работе, перед нами предстала бы разветвленная система кровеносных сосудов, где кровь качается через артерии в маленькие капилляры, которые питают каждую клетку головного мозга. Живой мозг – это также постоянная смесь из электрических импульсов и...