Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека
Александр Асмолов
В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.
Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.
3-е издание, исправленное и дополненное.
Оглавление
- «Психология личности». Пятнадцать лет спустя (предисловие к третьему изданию в жанре исповеди)
- «Психология личности». Десять лет спустя (предисловие ко второму изданию)
- Предисловие
- Раздел I УРОВНИ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ И ПРОБЛЕМА ЛИЧНОСТИ
- Глава 1 От феноменологии личности – к уровням методологии науки
- Личность и социальные роли
- Личность и поведение
- Личность и самосознание
- Личность, талант и творчество
- Глава 2 Проблема человека в философской картине мира
- Глава 3 Системный историко-эволюционный подход к изучению человека
- Человек как биоэнергетический « элемент » биосферы
- Рост вариативности элементов системы – критерий эволюционного прогресса
- Механизмы адаптации и бифуркации
- Принцип 2
- Поведение « шута » как культурный эталон поведения индивидуальности
- Глава 4 Принципы системно-деятельностного подхода – конкретно-научной методологии изучения человека в психологии
- Роль мотивации в познании мира
- Поступок – начало личности
- Глава 5 Движущие силы и условия развития личности
- Раздел II ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИД: БИОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ
- Глава 6 Роль индивидных свойств человека в развитии личности
- Глава 7 Органические побуждения индивида и их влияние на способы осуществления поведения личности
- Глава 8 Проблемы исследования индивидно-типических свойств человека
- Глава 9 Развитие возрастно-половых свойств индивида в процессе социализации личности
- Раздел III ЧЕЛОВЕК КАК ЛИЧНОСТЬ: СОЦИОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ
- Глава 10 Социально-исторический образ жизни – источник развития личности
- Глава 11 Социотипическое поведение личности в истории культуры
- Социогенез
- Гипотеза о преадаптивных феноменах культуры как критерии порождения личности в антропосоциогенезе
- Существует ли индивидуальное поведение на ранних этапах антропосоциогенеза?
- Механизмы выработки неопределенности в социогенезе
- Глава 12 Уровни межличностных отношений и проявления личности в совместной деятельности
- Глава 13 Содействие – основа социализации личности
- Раздел IV ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ: ПЕРСОНОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ
- Глава 14 Индивидуальность личности и ее жизненный путь
- Глава 15 Мотивационно-смысловые отношения индивидуальности и их динамика
- Глава 16 Мотивация развития индивидуальности
- Глава 17 Психологический возраст и периодизация психического развития индивидуальности
- Глава 18 Личность и характер
- Глава 19 Методические приемы практической психологии личности
- Глава 20 Самоосуществление индивидуальности
- Заключение
- Приложение 1 Социальная биография культурно-исторической психологии: круги общения
- Лев Выготский: штрихи к портрету «Моцарта в психологии» [154]
- XXI век: психология в век психологии (послание А.Н. Леонтьева)
- Ценностные ориентиры вариативного образования
- Методологические ориентиры развития вариативного образования
- Полифония личности Александра Лурия и гамбургский счет в психологии
- Неклассическая психология будущего: вперед к Даниилу Эльконину
- Приложение 2 Как изучать психологию личности: диалог между Вадимом Розиным и Александром Асмоловым
- Вадим Розин: «Возможно ли целостное изучение личности?»
- Александр Асмолов: «Психоанализ самого себя, или Откровенный разговор о мотивах построения учебника “Психология личности”»
- Приложение 3 Психология как конструирование миров
- Психология «обыкновенного фанатизма»
- Как закалялась… «Молодая гвардия»: историческая травма утраты смысла жизни
- Практическая психология и проектирование вариативного образования: от парадигмы конфликта – к парадигме толерантности
- Приложение 4 Квалификационная характеристика профессии «Психология личности»
