Эти экспериментальные результаты дают основание предположить, что для понимания сущности психопатологических явлений имеет значение не только проявления различных модальностей, но и фундаментальные связи между ними.
Испытываете ли вы любовь к мужу или гнев на него, не переставайте разговаривать друг с другом. Проявляйте в общении инициативу, как делали это, когда вы только встречались. Тогда вы говорили: «Я могла бы слушать тебя часами», «Расскажи еще» или «А как тебе кажется». Ему опять нужно намекнуть...
- Я капитально влип в телевидение, — говорит он, — Как и все люди, которые любят ТВ, я бываю счастлив от любой, даже самой маленькой удачи.
Ребенок слушает учителя, но для того чтобы хоть что-нибудь запомнить, нужна концентрация. А у того, кто недавно потерял родителей или был вынужден бороться за существование с самого раннего детства, сознание заполнено переживаниями прошлой боли фантастическими планами о том, как отомстить...
Как бы мог выглядеть мир шизоидов? В нем все было бы подчинено рациональному аутистическому порядку. Здесь все было бы подчинено какой-то высшей разумной религии, возможно, обожествленной науке. Возможно, что браки здесь совершались бы по точному расчету и детей воспитывали бы в соответствии с...
Конечно, мы, приветствуя кого-то при встрече, всегда желаем ему здоровья ("здравствуй!"). И Церковь молится о здравии своих чад. Но одновременно — помните "Покаянный канон ко Господу Иисусу Христу"? — предупреждает: "Не уповай, душе моя, на телесное здравие и на скоромимоходящую красоту".
4. Рассматриваемая базовая модель была на самом деле опробована на компьютере и вела себя во многом так, как предсказывалось. Это важно, поскольку иногда случается, что сложные модели «зависают» или «лопаются», когда идет их опробование на практике. Что важнее всего, многое из того, что теперь...
- Я немного поработаю с нею, — заявил первый Оператор. — Дамы и господа, в моем распоряжении оказалась весьма необычная Вещь. Думаю, вы таких еще не встречали. Она знает о существовании Операторов.
2. ОТВЕТ ТИПА "СТАРАТЕЛЬНЫЙ ДУРАК": "ДАЙТЕ МНЕ КУВАЛДУ ПОТЯЖЕЛЕЕ И Я ПОПРОБУЮ" немногим лучше первого. Здесь уже есть какая-то попытка решить проблему, но вся энергия направляется на одно решение. Так можно сломать и втулку, и отверстие, и кувалду. В жизни мы часто загоняем себя в тиски таких...
Но прежде сделаем еще одно – третье и последнее предварительное замечание. Оно касается того, как мы выделяем экспрессивные операции в опыте и как их фиксируем. В лаборатории не производится регистрация вегетативных компонентов эмоциональных состояний. Основная методика сводится к визуальному...
Логика детская 24, 31, 33. 42, 43, 6264, 68. 74, ЦТ, 203, 298 логическое мышление 31, 33 56, 57, 68, 70, 75-77, 81, 159