…Психология личности есть психология драматическая. Почва и центр этой драмы – борьба личности против своего духовного разрушения. Эта борьба никогда не прекращается. Суть в том, что существуют эпохи ее заострения. Беглые соображения о культурах как типах путей (или тупиков) глобальных решений...
В этологии агрессия характеризуется не просто борьбой, а наличием злобы, ярости и не может характеризоваться критериями справедливости/несправедливости. Лоренц был убежден, что в любом живом организме агрессия имеет свойства накопления, генерации и неуправляемого выхода. Чем больше накапливается...
Данный тест позволит вам узнать, хорошие ли учителя обучают вашего ребенка. Для этого вам нужно попросить его знаком «+» отметить те предметы, к которым подходит то или иное утверждение, и знаком «–» те, к которым оно не подходит.
Как и большинство оригинальных теорий, пренатальная педагогика содержит рациональное зерно, однако, будучи доведена до крайности, кажется подходом спорным. Ее приверженцы склонны переоценивать способности плода к восприятию и усвоению внешних стимулов. Действительно, уже новорожденный ребенок...
Самое важное правило, что оба — родитель и ребенок — должны радостно подходить к обучению чтению, как к забавной, желанной игре. Родителю никогда не следует забывать, что обучение — это наиболее интересная игра жизни, это не работа. Учение это награда, а не...
— Конечно! — ответил он и заиграл так, что озеро заволновалось, по нему побежали волны и стали танцевать. Леди была в полном восторге.
*”Ум орангутана, так высокоразвитый и так рано начинающий развиваться, с годами слабеет. Орангутан, покуда он молод, поражает своей смышленостью, своей хитростью и проворством; тот же орангутан в зрелости — не более чем грубое, дикое, трудводрессируемое животное. То же самое надо сказать и...
Интересно, то же исследование показало, что, если вы позволите себе немного поругаться на фоне всеобщего офисного благополучия, это даже к лучшему. Тем не менее, по наблюдению Ричарда М. Перлоффа, во многих случаях «нецензурные высказывания рискованны, поскольку нарушают представление окружающих...
Если после этого соберутся все умники мира и представят мне самые точные доказательства того, что Бога нет, я с печалью на них погляжу…
Однако такие ситуации редкость, следовательно, человек должен сам ставить себе цели и добиваться их, чтобы не терять драгоценное время собственной жизни и преодолевать свои страхи.
Механизм личностных изменений обучающихся при стремлении к достижению надучебных целей может быть представлен в понятиях интериоризации и экстериоризации. Будучи осознанной и принятой субъектом, формируемая система межличностных взаимоотношений и взаимодействий воспроизводится субъектом...