Сложность установления закономерностей процесса обучения привела к попыткам преодолеть ее путем определения аспектов процесса, для которых эти закономерности поддаются формулировке. Ю. К. Бабанский выделил (1983 г.) следующие дидактические закономерности
Интроекция — психологическая защита, при которой идущее извне ошибочно воспринимается как приходящее изнутри. Здесь, как и при проекции, имеется недостаточность психологического разграничения собственной личности и окружающего мира. Интроекция предполагает включение в себя чужого образа...
7. В человеческих взаимодействиях наибольшее влияние на результат имеет тот, кто проявляет наибольшую гибкость и разнообразие в поведении.
будь груз, признавать лишь реактивные формы жизни и обвинительные формы мысли. А когда уже совсем невмоготу, когда нет больше сил взваливать на себя высшие ценности нам предлагают принять реальность “такой какова она есть” — хотя эта Реальность Как Она Ёстъь — это лишь mo, что сотворили с...
Исцеление происходит многими способами: через квалифицированного врача, прощающее сердце, положительное отношение, с помощью юмора и смеха, через сострадательного друга, освобождение и отпущение ошибок.
Schwartz G., Ahern G., Brown S. Lateralized facial muscle response to positive and negative emotional stimulus//Psychophysiology. 1979. Vol. 16, N 6. P. 561—571.
Мы можем сделать несколько основных утверждений. Интересно отметить, что в данном случае не упоминается о применении физической силы — речь идет о зависимости от данного слова. Отсутствие наказания тоже дает этой фантазии определенную индивидуальную степень свободы. Женщина явно ощущает, что...
На сайте можно найти адреса заключённых и рекомендации к написанию писем, а так же много другой полезной информации.
Вообще, если мужчина трет глаза или зевает — это дурной знак, а если опускает глаза — он явно от вас без ума.
Брат известного пианиста Дёлера «уходил из дома в восемь часов утра, остазляя Теодора уже за пианино, и. возвратившись домой в пять-шесть часов лия. застават его на том же месте, и часто инструмент закрывался ляшь в лва часа ночи» («Теодор Дёлер. Воспоминания Е. Д.». М.. 1901. стр. 14).
Общество часто рассматривает детей прежде всего как будущих потребителей, заставляя их иметь множество желаний и поощряя их стремление к скорейшему удовлетворению этих желаний. В этой связи самое важное, что дети могут вынести из школы и семьи в самостоятельную жизнь, это необходимые для жизни...
Если вдруг Вам захочется заработать много денег, то рекомендую сначала выяснить для себя, а что же это такое.