Глава 5. Умение ладить с людьми
Маленький начальник
Игра 77 (с 8 лет)
Цели: Всегда находятся дети, которые чрезмерно любят руководить и указывать другим, что им делать. Эта игра дает детям возможность увидеть, как можно различными способами реагировать на это.
Материалы: Бумага и карандаш каждому ребенку.
Инструкция: Знаете ли вы людей, которые всегда всем указывают, что надо делать? Не называйте, пожалуйста, имен, а просто расскажите, как такие люди себя ведут…
Я передам вам сейчас один разговор троих ребят на эту тему:
Андрей: Вы знаете, что я делаю с теми, кто всегда всем указывает? Я говорю им, чтобы они сматывались. А когда кто-нибудь пытается командовать мною, я просто говорю ему, чтобы он не задавался.
Алла: Когда ты так делаешь, Андрей, ты сам задаешься. Ты сам говоришь другому, что он должен делать. Я просто говорю в таких случаях, что не люблю, чтобы мной командовали.
Коля: Мне кажется, вы оба слишком серьезно к этому относитесь. Почему бы вам просто не отойти в сторону, если кто-то пытается вами командовать? Я всегда именно так и делаю.
А как ты сам поступаешь с людьми, которые хотят всем указывать? Придумай свой вариант разговора на эту тему. Нарисуй его или запиши так, как записывают диалог в пьесах. Возможно, тебе удастся в одном случае показать какой-нибудь хороший способ того, как можно обойтись с «маленьким начальником», а в другом случае — не самый подходящий… (15 минут.)
Теперь объединитесь по трое и покажите друг другу то, что вы нарисовали или написали. Обсудите друг с другом свои работы. (5-10 минут. Затем желающие могут представить свою работу всему классу.)
Анализ упражнения:
— Можно ли сказать что-нибудь хорошее о ребенке, который всем указывает, что делать?
— Почему маленький начальник временами действует другим ребятам на нервы?
— Надо ли следить за собой, чтобы не быть временами маленьким начальником?
— Надо ли, наоборот, попытаться быть немного похожим на маленького начальника?
— В какой мере хороший учитель должен командовать?
— Есть ли в твоей семье маленький или большой начальник?
