Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка (DJVU, стр. 76)


📖 DJVU. Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка. Бердникова Ю. Л. Страница 76. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Бердникова, "Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка"

Читайте еще:

Этап 5, который поможет тебе узнать, какая ты на самом деле и почему в твоей жизни все так, а не иначе

Совет дня: В метрических свидетельствах пишут, где человек родился и когда, и только не пишут, для чего он родился (М.Г. Сафир).

Глава 15. Самоуважение

Однажды в союзном лагере один офицер, пожелав рассказать какую-то историю, предварительно осведомился, нет ли дам. Генерал Грант, оторвавшись от бумаги, которую он читал, и пристально глядя офицеру в глаза, медленно и выразительно проговорил: «Нет, но здесь есть джентльмены».

Часть I. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Следующую часть вечера Арни посвящает экспериментальным упражнениям, иллюстрируя с их помощью теорию процессуально ориентированной психологии.

ГЛАВА 18. Пожар

— Прости. Я даже не догадывалась. Давай пригласи к себе кого-нибудь с ночевкой, когда ее отвезут на отдых. Посмотрите видео, поболтаете, устроите девичник.

Заключение

И, конечно, верить в себя и своего ребенка. Вот это – самое главное. Не сдаваться, не идти на поводу слабости и сомнений. Они будут, это нормально. Ненормально, когда человек ни в чем не сомневается. Не поддаваться на провокацию отдать свою родительскую ответственность на откуп школе...

Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА

Одним из следствий этой статической речи, так сказать, не приспособленной к выражению причинности, является то, что ребенок будет лучше выражаться, передавая истории, чем давая объяснения механизмов. Действительно, мы видели, что коэффициент ? всегда выше в историях, чем в объяснениях.

Вторая вещь, о которой он вам никогда не расскажет: "Представь, что я четырехлетний мальчик, у которого растет борода".

А все потому, что я полил вырезку водой из-под лапши (а не луковым бульоном). Когда же я достал блюдо из духовки, маленькие белые кусочки лапши выглядели как личинки червяков!

Я спросил: «в твоих сессиях был какой-нибудь смысл?»

В следующие несколько минут он тихо лежал, расслаблялся и наслаждался вновь обретенным чувством внутреннего умиротворения.

Глава 6. Оцениваем свои энергетические состояния

Если же вы всегда считали себя суперспециалистом, а начальника – полным идиотом (идеализация своих способностей, если помните [1]), то ваше Подсознание сразу включит вам высокоэнергетичное раздражение (поз. 3 Н). С которого вы будете вести разговор с начальником. Возможно, этот разговор даже...

ГЛАВА 3. СПОСОБЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ В СРЕДНЕЙ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

При этом следует иметь в виду, что личность обучающегося важнее любых образовательных стандартов и программ. Это означает, что по отношению друг к другу и преподаватель, и все обучающиеся должны проявлять уважение, деликатность и осторожность, особенно при работе с реальными проблемами и...

Глава 5. Поведение в экстремальной ситуации:

Заключенные знали, как быстро исчерпывает себя любой разговор, превращаясь из средства против скуки и депрессии в свою противоположность. И все же разговор оставался наиболее приемлемым способом времяпровождения в лагере.

Права человека и возможности личности.

Мы наблюдали циклы пассивного или агрессивного поведения, которые имеют тенденцию повторяться до тех пор, пока не наступит решительное вмешательство.