Из всех потребностей человека познание и творчество наиболее гармонично объединяют личное и общественное, диалекти 157
Читателю, вероятно, уже стало ясно, что показанный здесь ход развития символических величин соответствует процессу дифференциации человеческого сознания. А поскольку в лиц архетипов, как было сказано во введении, мы имеем дело не просто с объектами представления, но с автономными факторами, т....
Презрение пациента к окружающим может иметь разные причины. Оно блокирует нежелательные чувства, то есть сохранившиеся с детства в бессознательном чувства отчаяния, стыда и ярости, вызванной тем, что родители не выполняли желания ребенка. Как только удается пережить эти чувства, уже будучи...
Невозможно в себе задавить сферу чувственного, сделав это однобоко. С одной стороны, мы развиваем в себе нечувствительность к боли, учимся подавлять негативные эмоции, неприятные ощущения, с другой — не затрагиваем сферу позитивного восприятия, сферу позитивной чувственности. Поэтому...
Так, в 6-летнем возрасте у ребенка начинает все более сильно проявляться потребность в познании окружающей действительности, преимущественно тех ее объектов, которые имеют социальную значимость. В возрасте 9 лет возникает потребность в признании со стороны социального окружения. К 15 годам...
Выделяют государственное, общественное и частное К. Первые два типа представлены, в основном, музеями и библиотеками. Общественное К. обычно возникает на основе частного. Ярким примером может служить Фонд Джей и Поля Гетти в США, самая богатая общественная организация в мире по изучению и...
Однако не все дети проявляют гнев именно как гнев. Многие боятся этого или не знают, как это сделать в конструктивной форме, например убирая в доме, работая в саду, участвуя в общественных проектах и занимаясь уборкой мусора в «патрулях чистоты», работая с гончарным кругом — т. е. занимаясь...
Extensio (sive esse formale) ш айпбишт Деї" Спинозь -- это воля a cogitatio (sive esse objectivum) ut attributum Dei** — это представление но так как представление лишь объективность воли, т. е. самая воля, как представление, то ех{еп$1юо сё соприаНо ипа садетаце заб ${апНа диає |ат sub hoc...
— Конечно, помню! Боже мой, как все это сложно звучит! Держу пари, что большинство людей на нашей конференции просто уснут — я видела, как они спят на настоящих конференциях, когда ты делаешь доклад.
Рассмотрим такой пример. Вы трудились много лет и наконец усилия вознаграждены — на счету появилась крупная сумма денег. Донельзя счастливый, в прекрасном настроении, вы спешите домой поделиться этим известием с женой.
Родители не скажут маленьким детям, что птички поют, потому что самцу не терпится осеменить самку, и таким образом он её подзывает. Они придумают романтическую сказку про музыканта-соловья, который страсть как любит петь, просто петь, без задних мыслей. Думаю, многие дети займутся рок-н-роллом...
Перестав смотреть на деньги как на зло, мы видим в них символ Божественного изобилия и позволяем им занимать заслуженное место в нашей жизни. Неиспользуемый более с эгоистическими целями, ради накопления, это не дух справедливости и чести. Мы можем узнать, каковы на самом деле деньги –...