У нас разные характеры… Как быть?
Юлия Гиппенрейтер
Copyright — Доступ к тексту закрыт правообладателем
Шумные и спокойные, подозрительные и простодушные, яркие и скромные — какие они, наши близкие, друзья, коллеги?
Новая книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер — широко известного психолога, автора бестселлера «Общаться с ребенком. Как?», — содержит ответы на жизненные вопросы.
Существует ли идеальная совместимость и как подобрать партнера? Как строить отношения и разрешать конфликты? Что такое трудный характер и можно ли его изменить? Что влияет на нас больше: качества врожденные или заложенные воспитанием?
Примеры из жизни и практические рекомендации помогут по-новому взглянуть на других и лучше узнать себя.
Оглавление
- Введение
- Часть 1. ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР, ЛИЧНОСТЬ
- Характер и темперамент
- Характер и личность
- Типы характера, их выраженность, «слабые места»
- Часть 2. ТИПЫ ХАРАКТЕРОВ
- Гипертимы
- Базисные свойства
- Интересы и ценности
- Общение
- Занятия и работа
- Эмоциональная жизнь
- Социальная ценность и социальное лицо
- Слабые места
- Случаи крайней выраженности
- Воспитание детей
- Замкнутые
- Базисные свойства
- Внешность
- Главные интересы и ценности
- Общение, друзья
- Эмоции
- Образ жизни, занятия, внутренние установки
- Слабые места: знать и учитывать
- Социальное лицо и значение
- Случаи крайней выраженности
- Напряженно-аффективные
- Базисные свойства, внешность
- Образ жизни, работа, общение
- Слабые места. Крайние степени выраженности характера
- Личность и характер напряженных
- Дети, подростки
- Воспитание
- Личные отношения
- Тревожные
- Базисные свойства
- Внешность, самочувствие
- Эмоции, поведение, работа, общение
- Психастеники
- Случай крайней выраженности
- Неврастеники
- Сенситивы
- Слабые места и сильные стороны. Социальная ценность
- Дети, подростки, воспитание
- Демонстративные
- Базисные свойства
- Общение, эмоции, поведение
- Социальное положение
- Семья, отношения
- Дети, подростки, воспитание
- Как воспитывать демонстративного ребенка?
- Случаи крайней выраженности
- Эмоционально-лабильные
- Базисные свойства
- Эмоции, общение, социальная роль, слабые места
- Дети, подростки, воспитание
- Неустойчивые
- Базисные свойства
- Поведение, подростки, взаимоотношения, воспитание
- Положительные стороны
- Конформные
- Базисные свойства
- Слабые места
- Дети, подростки, воспитание
- Положительные стороны. Социальное значение
- Семейная жизнь, отношения
- Смешанные типы
- Промежуточные типы
- Амальгамные типы
- Часть 3. ХАРАКТЕР И ПРОБЛЕМЫ НАШЕЙ ЖИЗНИ
- Начать с себя
- Знать и принимать свой характер
- Что же делать?
- Мой партнер — человек с характером
- Узнать и принять характер другого
- Браки на небесах
- Внутреннее отстранение
- Последний вариант
- Как живется при разных сочетаниях характеров
- Воспитание детей и характер
- Возраст и характер ребенка
- Забота и долг родителей
- Методы воспитания и характер ребенка
- Вместо эпилога. (Почему я решила написать эту книгу?)
- Приложение
- Чем отличаются акцентуации от психопатий?
- Библиография
