Читайте еще:
ПРИЛОЖЕНИЕ I.
Сегодня утром мы просили каждого из вас выбрать из своего личного опыта некоторое состояние с ограниченным фокусом внимания. Два других члена вашей группы говорили вам об этом переживании, чтобы его усилить. Можно получить реакции того же рода, ничего не зная о человеке, если выбрать и описать...
Соблазнение
Я прекрасно понимаю, что кое-кто, читая это, может запутаться. Так быть уверенным или нет? Трогать ее или не трогать? Как я пойму, когда ее можно трогать? Вот что я скажу. Если бы во всем мире была вообще одна-единственная девушка (или, скажем, расклонированная в миллиард копий), все было бы...
— Но по какому праву я должна искать себя? Повторю — я думаю
— До сих пор я все понимала. Мой словарный запас хорош, и я прочитала много американских романов чтобы поддерживать свой английский. Прямо сейчас я читаю «Хендерсон, король дождя».
Глава 7. Наслаждение жизнью.
Когда она была моложе, она хотела иметь лошадь. Ее родители согласились купить ей лошадь, если она организует место, где ее держать. В последний момент место, где она собиралась держать лошадь, было продано. Она была очень разочарована и сказала своим родителям. Они реагировали, сказав всего...
Глава пятьдесят шестая
Он не умел видеть прежде великого, непостижимого и бесконечного ни в чём. Он только чувствовал, что оно должно быть где-то, и искал его. Во всём близком, понятном он видел одно ограниченное, мелкое, житейское, бессмысленное. Он вооружался умственной зрительной трубой и смотрел в даль, туда, где...
Глава пятая. Проблески объективности или – какие ожидания можно считать обоснованными?
Все, о чем я рассказываю, может стать фактом реальности, а может произойти и в воображении – способом банального «проигрывания ситуации». На самом деле это существенного значения не имеет – фактически или в фантазии. Важно, что ситуация выходит на тот уровень, когда женщина наконец начинает...
Глава 7. КРАСОТА И МОЗГ: РОЖДЕНИЕ ЭСТЕТИКИ
Существует объективное возражение этой идее, будто наш мозг по крайней мере частично смонтирован, чтобы ценить искусство. Если бы это было так, тогда почему не всем нравится Генри Мур или бронзовая статуэтка из Чолы? Это важный вопрос. Удивительно, что ответом может быть то, что всем «нравится»...
Авторы подхода рассматривают педагогическое проектирование как особый вид человеческой деятельности
По отношению к установленным в педагогическом сообществе нормам все учителя подразделяются на четыре группы. В первую группу входят учителя, которые не хотят и не могут осуществлять образовательную деятельность по принятым нормам. У них нет собственных образовательных целей, нет и проблем....
ЧАСТЬ ВТОРАЯ (сентябрь — октябрь)
Когда псы огненные лаять начинают из своих подземелий, фыркать и брызгать слюной огненной, тогда и мятежные духом становятся кроткими. Чего же стоит мятежность их? И как ничтожна кротость эта!
Заключение
Таким образом, эти исследования показали, что даже в условиях краткосрочного запоминания в памяти могут храниться значительно большие количества информации, чем доступные воспроизведению. Эти «ножницы» между объёмом хранения и объёмом воспроизведения, между тем, что есть в памяти в латентном...
Парадокс наслаждения
Таков тот шаг, тот разрыв по отношению к прошлому, на который нельзя не обратить внимание, если мы хотим ясно отдать себе отчет в том новом, что фрейдовская мысль в наше понятие о функционировании человеческого существа привнесла. Тому, кто попытается его взгляды с традиционными примирить...
Раздел 2. Психолого-педагогические особенности детей с алалией
Примечание. Числитель – выполнение вербальных заданий, знаменатель – выполнение невербальных заданий.
