Узнайте Ваши IQ и EQБез автора (DJVU, Оглавление)

В качестве темы для визуализации было предложено представить мысленное путешествие в пространстве любви. Для этого я взял адаптированное упражнение П. Ферруччи. Под музыкальное сопровождение участникам зачитывался следующий текст

- вспомните обычные школьные задачи на расстояние, скорость, время. Привычные арифметические действия, и задача решена.

Но есть эпохи, когда целое поколение оказывается между двумя эпохами, между двумя укладами жизни в такой степени, что утрачивает всякую естественность, всякую преемственность в обычаях, всякую защищенность и непорочность!

Внимание! — Прежде чем продолжить чтение, посетите место, которое вы выбрали для Дня Пятого, и внимательно вдумайтесь в приведенные ниже указания. Продолжите чтение параграфа. Мы полагаем, что сейчас вы находитесь в интересном, сказочном месте. Оглянитесь вокруг, точно отметьте...

88. Когда-нибудь биология достигнет того, что создаст внутреннюю программу жизни на вечность. И всё таки, человек не может жить вечно, так как включится внешняя программа на его уничтожение (катастрофы, болезни и т. д.). Или соматический коллапс (см. наши исследования).

Вбегает в кухню: "Мама! красное, белое, желтое, какое еще? Ну, быстрее! Не помнишь? А, вспомнил, черное". Убежал. Выяснилось, стоял перед картой мира, моря цветные вспоминал.

Время шло, а у Ваньки так никто и не появился. Я чувствовала себя виноватой и время от времени его утешала

и не в покое... Это нельзя отнести ни к небытию ни к бытию... Это невозможно ни подтвердить ни опровергнуть.

В заключение надо специально подчеркнуть, что подкармливание собаки, применявитееся иногда при опытах с условными рефлексами, по играло ни малейшей роли в развитии сторожевой реакции, так как эта реакция оставалась совершенно одинаковой, употребляли ли у собак в качестве безусловного...

Цитата: «Такие персонажи становятся сегодня массовым явлением в молодежной среде. Они живут лишь одним днем, который надо прожечь, то есть убить ненужное время веселой „тусовкой“, „отвязаться“ от гнусной действительности и „улететь“ от нее с помощью наркотика, алкоголя или тяжелого рока.»

ки — это лекарство. Они владеют мною с тех пор, как я услышала ‘свою первую сказку. Они обладают целительной силой не заставляя нас делать, быть действовать, — достаточно слушать их. В сказках содержатся средства, позволяющие исправить или возродить любую утраченную душевную пружину. Сказки...

3. По ходу объяснения нового материала учащиеся должны конспектировать опорные (ключевые) слова, можно предложить кому-то одному это делать на доске.