Глава 3. После вальса
§ 9. Разная, очаровательная и любимая!
...
Лаской и приманкой
Любимый, дорогой! Я в клуб спортивный или к девочкам кофе попить — сдались тебе наши бабские разговоры, тряпки-пилинги-лифтинги, да пекинесы с болонками!
Читайте еще:
Часть вторая. Подлинные моменты и наша жизнь
Я думаю, что большинство из нас разрывается на части. Внутри нас враждуют по меньшей мере два человека. Один хочет отойти от дел и выращивать пресловутые помидоры, другой рвется на пьедестал, требует обожания, готов расти и раздуваться до тех пор, пока не лопнет.
Другой — молодой человек моего возраста
Другой — молодой человек моего возраста, также увлеченный своей работой, как и тот, о котором рассказывала выше (именно это привлекает меня в мужчинах почему-то), красивый, умный, в общем — на его счет создался огромный образ, красивый и сладкий. Этого я плохо знаю. Надо бы образ разрушить и...
7. Недирективный гипноз
Полимодальные: понимать, представлять, верить, считать, знать, сознавать, одинаковый, различный, осуществлять, сознающий, несознающий, помнить, охватывать, думать и др.
Глава 1. Качественная традиция исследований и ее методологические основы.
Для содержательного рассмотрения названных выше проблем следует подробно остановиться на описании позитивистских и пост-позитивистских взглядов на функциональную структуру научного исследования.
Глава 3. ИСПОЛНЕНИЕ ЖЕЛАНИЙ
В заключение хотелось бы сказать лишь одно: все мы — люди. Всем нам свойственны такие человеческие эмоции, как сострадание, жалость, ненависть, любовь, отчаяние или радость. Мы все, от великих до самых незаметных, подвержены страхам и сомнениям, боимся неудач и жаждем счастья. И слава Богу, что...
II. Трихотомическое понимание строения личности в христианской антропологии
По критериям Иоанна Лествичника такие состояния и колебания настроения, неподвластные духовным воздействиям и не прекращающимся от молитвы, происходят "от природы, от естества". И тем не менее, поскольку они проходят с ясным самосознанием, с сохранением чувства "я", отнесенности этих переживаний...
1. Флирт — это…
В течение всей моей жизни мне говорили: «Джил, ты знаешь, как подойти к людям». Хотя такие замечания и лестны, обычно они меня смущали. Разве не все так поступают? Я считаю, что мой способ общения с людьми, мое умение флиртовать — врожденное свойство. Я всегда видела пользу в том, чтобы...
Глава 2
– она все хорошо продумала, но по каким-то причинам (скорее всего, корыстным) не может объяснить тебе ход своих мыслей и причины решения. Поэтому она надеется, что ты, проникшись верой в ее паранормальные способности, примешь решение как данность, и объяснять ничего не придется.
III.Образ собственного «я»
Другим распространенным примером репрессии является репрессия потребности в нежности и любви. Очень часто в нашей культуре такие потребности не признаются или не могут быть выражены. Они не сочетаются с образцом независимого мужества, в ценности которого нас уверило наше общество и наша...
Часть I. ПСИХОЛОГИЯ РАСШИРЯЕТ СФЕРУ СВОЕГО ВЛИЯНИЯ
Бытийное познание скорее пассивно и рецептивно, хотя, конечно же, оно никогда не будет полностью пассивным. Лучшие описания «пассивного» познания я нашел у восточных философов, особенно у Лао-Цзы и философов даосизма. Кришнамурти (85) придумал великолепное название бытийному познанию. Он назвал...
Глава 2
Перешли в третью позицию. Смотрите на первую позицию и вторую и видите, что между ними как бы стена. Что можно сделать, чтобы разрушить эту стену? Какой нужен для этого ресурс, чтобы конфликтная ситуация разрешилась. Ищите тот ресурс, который бы разрешил ситуацию, каким одним словом вы его...
УРОВНИ И ВИДЫ НАУЧЕНИЯ
На когнитивном уровне научения у человека формируются процессы обнаружения, анализа, отбора, обобщения и закрепления существенных свойств и связей предметов деятельности, а также целесообразные действия по использованию этих свойств и связей.