3) повышение конфликтной активности участников, изменение характера конфликта в сторону ужесточения, вовлечения в конфликт новых лиц
Родители, бабушки и дедушки! Если вы еще не полностью одурели от "россиянских" средств массовой дезинформации, поинтересуйтесь, чему учат в школах ваших детей и внуков и пока вы живы, объясняйте им, чем историческая правда отличается от злобных домыслов пособников режима!
Юнг в своих комментариях к рукописи, высланной Ирине Прогофф сравнивал обстоятельства ЭСВ с ситуациями в мифах, где герой должен померяться силами с тем, что сделать «невозможно»
- Жизнь какого-нибудь народа и все проявления его цивилизации составляют простое отражение его души, видимые знаки невидимой, но очень реальной вещи. Внешние события образуют только видимую поверхность определяющей их скрытой ткани.
Всем знакомы примеры, когда человек напивается в стремлении уйти от повседневных забот и обязанностей. Любой социальный работник сталкивался с множеством примеров, когда семейный уклад рушился вследствие пристрастия к алкоголю отца, матери или сына. Более того, каждый психиатр может поведать о...
понимаешь, как я волновалась? Мы ведь договорились, чтобы ты звонила мне, если опаздываещь, и я тогда не буду беспокоиться».
Я сказал, что, если ей хотелось бы умереть, она должна сделать это сейчас в своих фантазиях. Умирание в воображении, фантазии — это путь к перерождению. Сэнди закрыла глаза, и я оставил ее с Эми.
Мы знаем, как грубый религиозный формализм стал невыносим для тогдашнего общества. Лучшая, мыслящая часть общества искала выхода из этого сухого фарисейства в истинах природы, выводах здравого рассудка и пробуждающейся свободе ума и воли.
— Смотрите, в какой-то из реальностей мы можем сидеть, например, во дворце и обсуждать вопросы, совсем не связанные с тем, о чем говорим сейчас. В иной реальности мы можем находится в совершенно других взаимоотношениях и ролях друг с другом. В какой-то реальности некоторых из нас может вообще не...
– если ребенок нарисовал себя среди игрушек, около телевизора или компьютера, значит, он предпочитает «общаться» с этими предметами, а не с членами семьи
«Смогу ли я найти подругу сердца?» можно превратить, например, в вопрос «Какая женщина может стать для меня подругой сердца?» Вопрос «Понравится ли этот человек моим родителям?» перестраивается во фразу «Насколько важно, понравится ли этот человек моим родителям?»