Брак по-христианскиЯцек Салий (PDF, стр. 71)

Терапия – это еще не все. Любовь и сила Божья охраняют нас от максимализма и неумеренных претензий. Никакая техника и никакой целитель не в силах сделать нашу жизнь благополучной. Поэтому мы зависим от Божественной благодати, от молитвы, от всего, что относится прежде всего к спасению нашей души...

Предметы и явления бытия познаются (отражаются в сознании) людьми не сами по себе, а посредством образов. Каждому предмету (явлению) соответствует определенный образ. Образы предметного (реального) мира осознаются и выражаются людьми как знаки. Таким образом, создается особый символический мир...

Подходы к образованию, рассмотренные в предыдущей главе, предполагают, что элементами, порождающими образовательную среду, являются преподаватели, обучающиеся и предметное содержание (см. рис. 3). Взаимодействие обучающихся и преподавателей представляет собой образовательный процесс...

…Я была трехлетней девочкой, которая сильно расшибла колено, но которой так и не удалось прижаться к папочке и посидеть с ним вот так, потому что он не пришел домой в этот вечер.

Дети растут, и большинство из них с годами изживают детский эгоцентризм. Но как предотвратить накопление ребячьих обид на «несправедливое» распределение способностей и благ? Ведь по мере накопления таких переживаний портится характер, искажается мироощущение.

На этом примере видно, что лица с повышенной шизоидностью, обладая высокой интуицией, порой не чувствуют некоторые тонкие грани человеческих межличностных взаимоотношений, когда ролевые и содержательные функции в системе межличностных отношений не совпадают. Этот пример показывает, что у...

Ненадолго задумавшись, я ответила: «А мне показалось, что ты совсем не придал значения тому, о чем я тебя просила».

Мы различаем три основные школы терапии повторного рождения, оказавшие наибольшее влияние на существующие в этой области методы. Одна из них создана Станиславом Грофом. Он акцентирует метафорические и трансперсональные аспекты повторного рождения и с целью доступа к данным о рождении человека...

При рассмотрении с помощью объемно-ситуационного методаЭто который не МКС? свести субъект и персону в одно целое не удается. Кроме того, мы вынуждены игнорировать реальность в ее полноте в силу того, что здесь мы имеем дело только с жизнью данной персоны, что, естественно, значительно меньше...

речь идет о хорошо известиом феномене. «Со времени своего возникповепия, — констатирует Б. С. Грязпов,-наука постоянно вынуждена решать, казалось бы, тривнальный вопрос: существуют ли объекты, знанием о которых она является, а если существуют, то как они существуют...» 37 Что касается собственно...

Это писал поклонник чистой русской народности! И чем больше мы будем искать, тем больше найдем таких примеров.

Olfson, M., Marcus, S.C. 2009. National patterns in antidepressant medication treatment. Archives of General Psychiatry 66(8):848-56.