ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИХ МЕСТО И РОЛЬ В ПСИХИКЕ ЧЕЛОВЕКА
РЕЧЬ И ЯЗЫК
Становление и развитие речи ребенка
Усвоение речи ребенком происходит только через общение.
Первая форма речи, возникающая у ребенка это диалог , громкая внешняя речь. Затем развивается речь, сопровождающая действие. Это речь для себя, эгоцентрическая, хотя она и является громкой. Эгоцентрическая речь является переходным этапом от внешней речи к внутренней.
Становление речи происходит в течение нескольких периодов:
– фонетический период (до 2-х лет, когда ребенок еще не способен правильно усвоить звуковой облик слова);
– грамматический период (до 3-х лет, когда звуковой облик усвоен, но не усвоены структурные закономерности организации высказывания);
– семантический период (после 3-х лет, когда происходит усвоение понятийной отнесенности).











