Воспитание чувств детей в семье (DJVU, стр. 50)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Воспитание чувств детей в семье. Кульчицкая Е. И. Страница 50. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кульчицкая, "Воспитание чувств детей в семье"

Читайте еще:

Структура медицинской психологии

2) эмоциональные состояния – их можно назвать эмоциональной реакцией, растянутой во времени, т. е. эмоциональный накал снижается, эмоциональный фон остается;

Часть 2. Составление плана.

Я хочу, чтобы у меня был любимый человек. Я мечтаю о взаимной страсти, хочу, чтобы мы страстно желали друг друга и тосковали в разлуке.

Я и другие

Выйти к единству, целостности, безусловной любви и осознанию можно только через их противоположность, проживание которой и есть наш основной опыт присутствия в данном мире.

Глава 5. Как взрослый со взрослым

Как видите, нарциссизм должен быть «дозированным», «подконтрольным», иначе рано или поздно человек станет перед неразрешимым конфликтом с окружающими. И самый тяжелый конфликт возникает на почве разногласия с близкими. Делить участников таких конфликтов на правых и виноватых – занятие...

-- Ведьтьград? -- ее голос бьшмл еле сльшен

рую ты готова. І [ ОСОВЕТОВАТЬ. Помогите подрост8. Заручись поддержкой друга... кам бороться с давлением сверстниНайди друга, у которого такая же си- ков, используя, например, способы, ко

Глава 4 Взгляд в себя

Каждый человек способен уловить мысль любого другого человека. Чем более развит мыслительный аппарат человека, тем более качественные мысли он ловит. Человек способен подключиться к океану мыслей, это одна из составляющих озарения. Чтобы увидеть, как рождаются мысли, надо изучать мыслительный...

Постулат второй. Революция направлена на разрушение коммунистической системы и возрождение России.

Если хоть на минуту представить себе, что Запад внезапно оказался отрезанным от потока ресурсов из третьего мира, его экономика испытала бы коллапс, после которого, скорее всего, там ввели бы жесткую систему планирования. Малейшие попытки хоть небольшой части третьего мира контролировать поток...

‚ Проблема многофункционального характсра деятельНости педагогов имсет и такую сторону

ЕЕ et 13 См.: Материалы изучения бюджетов времени учителей. Нзузный отчет. Новосибирск, 1978, с. 49—50.

Часть 2. Философские сказки

А для третьего (увы, бывает и такое) самое важное – любимый ученик отвечает или нет. Главный его критерий – его собственное отношение к ученику: чем лучше отношение – тем выше оценка.

Кульминация растерянности

— Мне нравится их диалог, — сказала Рэйчел. — Сцена в саду просто великолепна. Неужели так все и происходит?

Ответы к задачам.

Предки человека тоже были мстительны по отношению к хищникам, а позднее перенесли ту же тактику на врагов своего вида. Вот они — истоки человеческой агрессивности! И поныне потребность отомстить часто мобилизует коллективное поведение больших групп людей. Наглядный пример &mdash...