Школьник Нестор — легкий, стремительный, увлекающийся мальчик. Он дерзкий, решительный, что нравится его товарищам. У него частые недоразумения с учителями, но учится он хорошо, после школы легко заканчивает институт.
3. Дисфункции существуют, но они преодолеваются сами по себе или в конце концов укореняются в обществе. 4. Изменения обычно имеют постепенный, а не революционный характер.
Я называю эту вещь переходным объектом. Тем самым я хочу проиллюстрировать трудность, которую испытывает ребенок при соотношении субъективной реальности с реальностью общей, разделенной с другими. С пробуждения до засыпания ребенок все время перемещается из воспринимаемой реальности в...
…В 356 году до нашей эры некий человек сжег храм Артемиды в Эфесе, считавшийся одним из семи чудес света, лишь для того, чтобы прославиться и увековечить свое имя. Однако суд придумал выход из положения, как сделать так, чтобы никто не помнил имя этого человека. Его назвали Геростратом, и, таким...
Чтобы достигнуть такого результата, вы, помимо известных всем и каждому методов (скажем, просьб к детям не ссориться), используйте и другие. Наверняка вы много времени проводите с ними, рассказывая им сказки и разные интересные истории. Так расскажите какую-нибудь сказку про дружбу, про то, как...
По выражению его глаз вы моментально можете оценить, насколько вы приятны человеку и имеет ли смысл продолжать знакомство. Если вы приятны человеку, то его зрачки расширяются.
Так по крайней мере часть нашего существа живет в некоем безграничном времени — именно та часть, которую я сам, для себя, обозначил как "номер 2". Речь не идет о моем личном случае, это присуще всем, что подтверждается существованием религии, которая обращена именно к этому внутреннему человеку...
Первая парадигма — рассмотрение детства как особого «племени» (итба| этоир), со своей особой культурой, языком, игровыми традициями и т.д., уходит своими идейными истоками в антропологию. Слово «племя» подчеркивает, что детская культура может быть бесписьменной и содержит в себе много...
Выяснилось, что образ ученого «глазами других» и «взгляд на себя» имеют сходную структуру, а именно когнитивный, социальный и психологический компоненты. Таким образом, основная гипотеза исследования, согласно которой образ «Я» ученого как профессионала имеет структуру, сходную со структурой...
САДОВНИЦА ОРГАНИЗУЕТ ВОКРУГ ЖЕНЩИНЫ СИТУАЦИЮ ТАК ЧТОБЫ ОНА НЕ ТЕРЯЛА ОЩУЩЕНИЯ СЧАСТЬЯ, НАКАПЛИВАЛА ПЕРЕЖИВАНИЯ ГАРМОНИИ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ.
Эксперименты, конечно, можно ставить – но у них могут быть очень неприятные последствия: в виде удара током или бампера под зад! Экстрим нынче в моде. Это даже бодрит. Но жить в постоянном экстриме – увольте…
Давайте рассмотрим реакцию одного нейрона мозга обезьяны. Нейроны веретенообразной извилины часто реагируют на конкретное лицо, например, одна клетка может реагировать на мать обезьяны, другая — на большого самца — вожака, а третья возбуждается при виде определенной дружественной особи — можно...