Онтопсихологическая педагогика, Менегетти Антонио
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад

Copyright — Доступ к тексту книги закрыт по просьбе правообладателя.

Купить →
Купить →

Ожидайте...

Текст представляет собой серию лекций, прочитанных автором для лиц, связанных тем или иным образом со сферой педагогики. В то время, как большая часть систем образования и воспитания направлена на поправление ошибок, допущенных на ранней стадии развития ребенка, онтопсихология стремится задействовать изначально заложенный в каждой личности творческий потенциал. Современная педагогика зачастую сводится к осуществлению профилактики регрессивных явлений, вместо того, чтобы разбудить позитивное ядро человеческого сознания.


Оглавление

  • ПРЕДИСЛОВИЕ
  • Введение
  • Размышления о происхождении ребенка как явления
  • Принцип двухмерного развития
  • Мать - это фильтр реальности, первичная среда, проводящая все остальные явления в сознании ребенка
  • Абсолютное эго
  • Голографическое сознание
  • Отношение ребенка к любви и сексу
  • Назначение игрушки и смысл слова "нет"
  • Образ как средство идентификации своего бытия ребенком до пятилетнего возраста
  • Ребенок от четырех до семи лет
  • Еще о периоде с 4 до 7 лет. Ценность сказок
  • Юность: период полового созревания
  • Телеология педагогики
  • Проблемы двенадцати-, четырнадцати- и семнадцатилетних
  • Эротика и агрессивность в личности
  • Относительность социальных ценностей
  • Ответственность как реализация бытия на личностном уровне
  • Критерии зрелости
  • Человек-это рождение жизни.
    • This file was created
    • with BookDesigner program
      • bookdesigner@the-ebook.org
        • 07.08.2010

Обложка книги "Онтопсихологическая педагогика"