Измерение потребности в достижений .................... ...... 299 Доказательства того, что показатель потребности в достижении измеряет мотив ....... еее еее нееенннинея 261 Что является побудителем мотива достижения? ..................... 262 Умеренная трудность задачи как побудитель...
Как я хотела б знать ответ на этот вопрос! Почему именно рыжеватые волосы, почему именно белая кожа? И почему далеко не каждый, у кого есть то и другое, привлекает мой взор — есть еще некий тайный ингредиент и, скорее всего, не один. А с другой стороны — может все проще?...
Хочу вас ободрить: нет занятия более достойного ваших усилий, чем обучение искусству любви. Сколько бы сил и времени вы на это ни потратили, вы пожнете добрые плоды, полезные как для вас самих, так и для окружающих.
ности общения с темной стороной бессознательного.* Человек учится идентифицировать себя с это как центром сознательной психики: он учится выполнять этические требования, предъявляемые коллективом, и идентифицировать себя со светлым миром моральных ценностей, стараясь при этом освободиться от так...
Некоторые геи, особенно те, которые не уверены в себе, не принимают свою сексуальную ориентацию и вынуждены постоянно доказывать себе и другим проблематичную маскулинность, сплошь и рядом самоутверждаются за счет женщин, изображая их неполноценными и второсортными (классический пример...
— Не совсем. Попробую понять. В случае с сыном вы чувствуете себя ответственной, вы должны выполнять какую-то функцию, то есть что-то делать. Он вас, как бы это сказать, принуждает, что ли? Так я понимаю? — Да, так.
Итак, что значит понимать общение как особый вид деятельности? Мы согласны с В. В. Давыдовым (1977), что для этого необходимо выделить в общении основные структурные компоненты. Другими словами, требуется наложить на коммуникативную деятельность общую сетку, решетку, применимую для изучения...
«Физиология и медицина находят, что человеческий организм есть очень многосложная химическая комбинация, находящаяся в очень многосложном химическом процессе, называемом жизнью.
С. Л. Рубинштейн вполне отдавал себе отчет в том, что ситуативность речи ребенка не есть достояние исключительно ДР. Он прямо говорит о том, что в соответствующих обстоятельствах и взрослый опирается на ситуацию, т. е. опускает все, что "вычислимо". Более того, автор подчеркивает, что, если в...
Итак, кроме некоторого интереса, изучение вопроса о преступлениях толпы представляет еще и необходимость.
В наших Внутренних Мирах, в нашем секретном мире, мы любим, желаем, подозреваем, благословляем, проклинаем, желаем, страдаем, наслаждаемся, мы обманываемся, вознаграждаемся и т.д. и т.п.
«Мысленное кино» повышает нашу способность автоматически переживать эти положительные эмоции снова и снова во многих различных ситуациях в будущем. После применения этой методики в течение некоторого времени вы наверняка заметите, что чувствуете позитивный настрой и уверенность, даже не...