Глава 8. Уроки волшебницы

Кто я — Огонь, Земля, Металл, Вода или Дерево?

Личность Огня

Любимое время года: лето.

Эмоциональные особенности: сильная потребность в активной деятельности и в общении. «Огненные» дети не раздумывая подвергают себя риску, вызывают оживление. Для них характерны перепады настроения от жизнерадостного к угнетенному, они быстро вникают во все и выполняют большинство заданий с охотой, любят, чтобы их желания удовлетворялись немедленно. Они громко заявляют о том, что им нужно.

Черты личности: хорошо развита речь, стремление участвовать в общественной жизни и чувствовать свою незаменимость, обаяние, гибкость и дипломатичность сочетаются с поверхностью, легкомыслием и непостоянством.

Планета: Марс — символ динамизма, энтузиазма и активности. Он наделяет умением привлекать и соблазнять, склонностью к сильным чувствам, общительностью и компанейским характером.

Психологический портрет (проявляется в старшем возрасте): решение своих проблем они с готовностью перекладывают на других и именно поэтому чрезмерно зависят от окружающих. «Огненные» дети склонны все драматизировать, а при любом упреке в их адрес — немедленно уступать. Дело в том, что «огненные» дети слишком многого ждут и требуют от людей. Они тяжело переживают неудачи, потому что чувствительны к чужому мнению. Отсюда и их застенчивость, вспыльчивость и эмоциональные срывы.

Посоветуйте своим детям: начни контролировать свои эмоции. К примеру, в тяжелые моменты учись глубоко дышать и расслабляться. В тебе слишком много идеализма, необъективности и чрезмерных надежд. Не жди одобрения от окружающих и не стремись любой ценой понравиться всем — это невозможно и не нужно. Учись быть самим собой. Достигай чего-либо прежде всего ради самооценки и самоутверждения, а не для того, чтобы кто-то похвалил.

Физическая форма: «огненным» детям необходимо большое количество кислорода для интенсивного кровообращения и борьбы с внезапным голодом. Им рекомендуется поменьше находиться в закрытом помещении, четырех стенах. Это усиливает их эмоциональную нестабильность с фазами эйфории и склонностью к депрессиям. Посоветуйте ребенку больше двигаться и периодически восстанавливать силы в спокойной обстановке, к примеру за чтением книг.