«По моему мнению, Майкл Гриндер изложил нечто экстраординар­ное в этой книге. Он прекрасно представил некоторые репрезента­тивные паттерны, смоделированные в НЛП — технологии, и существен­но усовершенствовал их для конкретного контекста образования. Читателю представлены точные описания техник активного и пассив­ного наблюдений, классификация стилей научения учеников и техники адаптации учителя к ученику. Результат — не только улучшение успеваемости, но и улучшение взаимоотношений с учениками. Поэтому я с удовольствием рекомендую всем, кто хочет самосовершенствоваться, овладеть паттернами, представленными в этой книге. Оказывая в написании книги минимальную помощь, я получил огромное удовольствие, и надеюсь, что представленная в этой книге информация будет доступна для большей части читателей. — Прекрасно, брат Майкл. Я отдаю должное тому, что эти паттерны могут сделать в образовании моих детей, твоих и всех желающих учиться!»

Джон Гриндер.



Читайте еще:

Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека.

Основные стороны отношения глубоко коренятся в филогенетическом и историческом прошлом человека. Они прежде всего различаются положительным и отрицательным характером активных реакций человека, представляющим основу избирательной объективной направленности его психической активности. От самого...

Глава вторая. Ставим цели

«Е» – обычно эта буква нужна при пересмотре планов, когда появляются в силу новых обстоятельств дела более важные и сложные. В таком случае все дела под этой буквой смело вычеркиваются.

Мамка - это коммуникационный узел компании

и, в-третьцх, — не знает, кто ему в этом может помочь. Эта несогласованность приводит первое лицо к скоропалительным выводам потом к скоропалительным разочарованиям, а потом, к многолетнему враждебному отношению ко всей «ЯК-братиц».

ДОБИТЬСЯ И УМЕРЕТЬ

Окончил 1-й Московский Медицинский Институт в 1964 г., аспирантуру в Лаборатории Нервных и Гуморальных Регуляций АН СССР в 1969 г. Защитил докторскую диссертацию в 1979 г.

От переводчика.

Но телеэкран не только препятствует формированию речи и артикуляции. Он блокирует и спонтанные, творческие игры и естественное движение, не давая детям стимулов, столь необходимых им для формирования двигательных навыков и органов чувств. Нехватка многообразия варьирующихся раздражений, идущих...

Мальчики смотрели на меня широко раскрыв глаза: как же это можно съесть бумагу? Они явно не понимали

Такой поворот дел произвёл на ребят сильное впечатление: они долго смотрели на меня круглыми глазами. (А вечером Петя задавал эту задачу родителям. }

— орально-садистические импульсы к — 34; 56

позицией, здесь получает название параноидно-шизоидной позиции. Кляйн определяет характеристики раннего Эго, форму его объектных отношений и тревоги в связи с этим освещает природу шизоидных состояний, идеализации дезинтеграции Эго. Она также описывает проективные процессы, связанные с...

Затем то же самое задание повторяется с шестью кубиками (тремя парами)

Ребята по очереди тащат кубики из мешка и запоминают, сколько кубиков пришлось вытащить до получения пары. [Лучше было бы раздавать плашечки с цифрами из математического набора первоклассника.]

Глава 7. Фэн-шуй и качество жизни детей

Если в детской имеется компьютер или телевизор, надо, чтобы кроватка была удалена от них. Обязательно на ночь закрывайте телевизор плотной тканью.

|| Лица с низкой степенью смелости

Данные, доказывающие второе положение, имеются в работах Б. Н. Смирнова Е, С. Махлах и И. А. Раппопорт, А. И. Высоцкого и др. Например, обобщенность поставленных тренерами оценок волевых качеств своих учеников обнаружена

За женьшенем последовало другое растение дальневосточной тайги — элеутерококк

За женьшенем последовало другое растение дальневосточной тайги — элеутерококк, — оказавшееся по некоторым параметрам даже более эффективным, чем знаменитый корень жизни. После исследований

Часть вторая. Кармический путь женщины

Замужняя женщина может легко избежать осуждения общества, ее дети имеют отца, наставника и воспитателя.