История психологии: конспект лекций
Алексей Лучинин
Данное учебное пособие включает в себя основные темы, понятия и вопросы, входящие в программу курса «История психологии». Материал пособия изложен в соответствии с учебным планом для данной дисциплины, утвержденным Министерством образования РФ.
Конспект лекций станет незаменимым помощником для студентов вузов при подготовке к сессии.
Оглавление
- ЛЕКЦИЯ № 1. Развитие психологических знаний в рамках учения о душе
- 1. Представление о душе философов милетской школы
- 2. Гераклит. Идея развития как закон (Логос). Душа («психея») как особое состояние огненного начала
- 3. Алкмеон. Принцип нервизма. Нейропсихизм. Принцип подобия
- 4. Эмпедокл. Учение о четырех «корнях». Биопсихизм. Принцип подобия и теория истечений
- 5. Атомистическая философско-психологическая концепция Демокрита. Гиппократ и учение о темпераментах
- 6. Философско-этическая система Сократа. Назначение философии. Метод сократической беседы
- 7. Платон: истинное бытие и мир идей. Чувственный мир и небытие. Высшая идея Блага и мировая душа Зла. Бессмертие души
- 8. Учение Аристотеля о душе
- 9. Психологические взгляды стоиков
- 10. Эпикур и Лукреций Кар о душе
- 11. Александрийская школа врачей
- 12. Психофизиология Клавдия Галена
- ЛЕКЦИЯ № 2. Философское учение о сознании
- 1. Плотин: психология как наука о сознании
- 2. Августин: христианское раннесредневековое мировоззрение
- ЛЕКЦИЯ № 3. Развитие естествознания
- 1. Расцвет естествознания на Арабском востоке
- 2. Психологические идеи средневековой Европы
- 3. Развитие психологии в эпоху Возрождения
- ЛЕКЦИЯ № 4. Психология нового времени XVII в
- 1. Основные тенденции развития философии и психологии в XVII в. Открытия Н. Коперника, Д. Бруно, Г. Галилея, У. Гарвея, Р. Декарта
- 2. Материализм и идеализм
- 3. Философско-психологическая система Р. Декарта
- 4. Материалистическая теория Т. Гоббса
- 5. Учение Б. Спинозы о психике
- 6. Сенсуализм Д. Локка
- 7. Г. Лейбниц: идеалистическая традиция в немецкой философии и психологии
- ЛЕКЦИЯ № 5. Развитие психологии в эпоху просвещения
- 1. Англия. Развитие ассоциативной психологии
- 2. Французский материализм
- 3. Германия. Развитие немецкой психологии в XVIII–XIX вв
- 4. Философский этап развития психологии
- ЛЕКЦИЯ № 6. Становление психологии как самостоятельной науки
- 1. Естественнонаучные предпосылки становления психологии
- 2. Возникновение первых экспериментальных разделов психологии
- ЛЕКЦИЯ № 7. Основные психологические школы
- ЛЕКЦИЯ № 8. Эволюция школ и направлений
- 1. Необихевиоризм
- 2. Теория развития интеллекта. Эмпирический фундамент теории
- 3. Неофрейдизм
- 4. Когнитивная психология. Компьютеры. Кибернетика и психология
- 5. Гуманистическая психология
- ЛЕКЦИЯ № 9. Психология в России
- 1. М. В. Ломоносов: материалистическое направление в психологии
- 2. А. Н. Радищев. Человек как часть природы
- 3. Философско-психологические воззрения А И. Герцена, В. Г. Белинского, Н. А Добролюбова
- 4. Н. Г. Чернышевский. Предмет, задачи и метод психологии
- 5. П. Д. Юркевич о душе и внутреннем опыте
- 6. И. В. Сеченов: психический акт подобен рефлексу
- 7. Развитие экспериментальной психологии
- 8. Рефлексология
- 9. П. П. Блонский – психология развития ребенка
- 10. Единство сознания и деятельности
