Живой мозг
Г УолтерКнига не проверена модератором!
#Физиология ЦНС/Мозг

#Физиология ЦНС/Мозг

– Анн-Мари! Анн-Мари! Я хочу, чтобы ты посмотрела на меня. Почему ты не говоришь со мной? Мама обижается. Мама любит тебя.
На улице выберите человека, стоящего на противоположной стороне дороги. Лучше, чтобы он стоял не прямо напротив вас, а немного правее или левее. Не смотрите прямо на него, но держите в поле зрения. Затем направьте на человека внушение, чтобы он взглянул на вас. Через какое-то время выбранный...
Dutton K. R., 1995. The Perfectible Body. The Western Ideal of Male Physical Development. NY.: Continuum.
Все наше наслаждение всегда находится на частоте радости, благодарности и любви, на частоте уверенности в себе. Это самая высокая и мощная из всех частот. Эта частота соответствует состоянию ликования и восторга от себя. Это состояние невозможно удержать в руках. Его можно только чувствовать в...
Описание каждой игры начинается с формулировки целей ее проведения. Надеемся, что это поможет вам при отборе игр и учете интересов конкретного ребенка.
Как видим, на более глубоком уровне, нежели уровень грамматической частотной структуры текста, но все же оставаясь на уровне языковых реалий, мы пришли к тем же выводам, что и скандинавские коллеги, которые, подводя итог всему исследованию, отметили: «Как бы то ни было, гипотеза, отстаиваемая Д...
Рассказывая о своих преступлениях, Косарев поясняет, что специально к нападениям не готовился, просто «в состоянии отключения» шел куда-то или ехал на своей автомашине. Никогда не отдавал предпочтение какому-либо возрасту жертв, было все равно, будь То 12-летняя девочка или взрослая женщина, не...
В этом случае женщина станет помогать мужу, экономя каждую копейку, постарается научиться – если она не умела этого ранее – хорошо готовить. Она даже не расстанется со своим старым платьем, если мужчина скажет, что именно в нем она ему больше нравится. Другими словами, каждый мужчина должен...
Наблюдение за происходящими изменениями дает нам материал, необходимый для осуществления обратной связи. Мы можем ответить на следующие вопросы: «Насколько мы отклонились от цели?», «Действительно ли происходит то, чего мы ожидали?» В дело вступает модель ПДПР: Пробуй, Действуй, Пробуй, получай...
После того как ребенок мысленно «включит» информационный треугольник, он может дать себе установку, мысленно произнеся
И эта связь очень важна, ибо мышцы — и слуги мозга, и в немалой мере энергоснабженцы: и через биопродукты, поступающие от них в кровь, и через импульсную обратную связь. Мышца — это действующее продолжение мозга, вынесенное в пространство, и дальше мышцы способна действовать только мысль.
Вы никогда не пытаетесь «убить время» — дикий термин, на мой взгляд. Меня поражает, сколько времени люди тратят на то, чтобы посмотреть какой-то новый фильм. Он может быть совсем неинтересным, но длится он три часа. А еще час надо, чтобы доехать до кинотеатра, и потом домой. И после...