«В этом браке нас было трое, так что было тесновато», – принцесса Диана о принце Чарльзе и его любовнице Камилле.
Если этот человек не был пьян, не спал или не находился в состоянии умопомрачения, то он действительно видел закат. Но он увидел и запомнил из него в основном то, чему его научило созерцание написанных маслом картин, а не то, что увидели бы и запомнили художник-импрессионист или утонченный...
Конечно, это не нравится! Некоторые девочки недовольны своим слишком маленьким ростом, другие — слишком высоким, поэтому сутулятся, большинство переживают из-за того, что грудь маленькая…
Попытайтесь понять окружающих. Не отделяйте себя от других, рассматривайте себя во взаимосвязи с окружающими людьми и явлениями. Попробуйте воспринимать все, ч!о с вами происходит (в том числе и неприятности), как необходимое звено во всеобщем процессе развития. Научитесь ценить каждого человека.
Эти рационалистические мыслители полагали, что если человек разумом понимает причины своего несчастья, то это интеллектуальное знание даст ему силы изменить обстоятельства, которые вызывают его страдание. Фрейд находился под сильным влиянием такого подхода, и понадобились годы, чтобы преодолеть...
У Барбары не было перед глазами образца самодисциплины или успешности. Ее отец ушел из семьи во время войны, когда
Задача ваших учителей — не привести вас куда-то, а помочь вам обратить внимание на то, где вы находитесь. Знайте: чем больше вы отдаетесь во власть каждого момента, тем скорее вы сможете испытать все те любовь и душевное спокойствие, которые ожидают вас здесь.
3) вращение рук в лучезапястном суставе (руки вытянуты вперед, локти слегка согнуты, плечи и предплечья неподвижны).
Возьмите примеры из ваших самых ранних воспоминаний. Вспомните ваше детство. Будьте точны. Называйте все своими именами. Это даст вам понимание того, как, когда и где были сформированы ваши взгляды и отношение к риску.
Объект(ы) «хороший(е)» [продолжение] — и персекуторная тревога — 152. — и преследующий объект — 175. — и суицид — 161. — и Эго — 175. — идентификация с ним — 145; 146 147; 156; 161. — инкорпорация/ интроекция его 143; 146; 147; 154; 156; 164; 174. — интернализированный / внутренний — 146...
Проиллюстрируем взаимодействие нормы успешности, степени трудности работы и критерия успешности на примере результатов испытуемого Т.О. (табл.2). Прежде всего, из таблицы видно, что от первой к четвертой серии трудность работы увеличилась в два раза, объективная успешность снизилась почти в...
В-четвертых, некоторые политические органы, организуя пропаганду на противника, значительно преувеличивали его потери и тем самым подрывали доверие к советской пропаганде в целом. Так, одна листовка сообщала, что за месяц войны против СССР Германия якобы потеряла 1,5 миллиона...