Большая разница (PDF, стр. 8)


📖 PDF. Большая разница. Барсен Д. Страница 8. Читать онлайн pdf

Читайте еще:

Глава 5. Не «откуда» и «почему», а «как» стать друзьями

Если в последнее время появились другие, более очевидные признаки, типа длинных волос, длинного кожаного плаща, корсетов, ботов на платформе и прочей атрибутики – маме будет проще определиться с выбранным ребенком направлением.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Что же отражает психика на этой ступени? Первый ответ, который здесь приходит на ум, это, что мышление на данной ступени отражает само себя, т.е. свою собственную структуру.

Напасть или благо?

Фокус внимания во время выполнения упражнения направлен в область солнечного сплетения. В конце упражнения выполняем очистительное дыхание.

Глава II

Если изобретение слишком вычурно, то обычно это свидетельствует не столько о творчестве и оригинальности, сколько о стремлении продемонстрировать окружающим свою непохожесть на других, т. е. об оригинальничанье.

— Где ушиблась? — спросила Анна

«органическои эпилепсиеи» (см.: Фреид 19912: 407—420; ср. также: Розенталь 1919; КапК 1971: 46). Более пристальное изучение свидетельств припадков Достоевского ставит в большинстве случаев под сомнение применимость теории Фрейда к писателю (что не является доказательством ошибочности теории...

К

Предположим, перед субъектом стоит задача запомнить какое-то содержание, и он с помощью специального приема это делает. Человек запоминает иначе, чем животное. Животное запоминает непосредственно и непроизвольно. У человека запоминание оказывается специально организованным действием. Каково...

Часть I. Природные основы психоинформационных явлений.

Несмотря на то, что психоинформация порождается самим человеком, далеко не все ее содержание осознается, рефлексируется и предстает, таким образом, в виде информации об информации. Неосознаваемое содержание включает в себя так называемые глубинные аспекты психики, среди которых важнейшее...

Часть вторая. Женщина

Все-таки именно четкость позиции (пусть и отдающая деспотизмом) характеризует мужчину в большей степени, чем бесхребетное соглашательство и вечные уступки. Поэтому — определитесь: живете ли вы свою жизнь, подчинена ли она высшей цели и достойна ли сама эта цель именоваться высшей.

Глава вторая

Если метод дуэли между интеллектуальным и эмоциональным аспектами психики, названных Хофманом «негативно эмоциональным ребенком» и «юношеским интеллектом», в какой-то мере равнозначен применяемому в гештальт-терапии методу дуэли между угнетателем и угнетаемым, то несомненное достижение...

Звездный мальчик, или cтоит ли жить со «звездой»?

Является ли ваш партнер признанной superstar, фотографом в рядовом ателье или пишет по ночам стихи на кухне, — сути не меняет. И тот, и другой, и третий равно подпадают под типаж «звезда». Так же, впрочем, как водитель, бизнесмен или бухгалтер, претендующий на звание «души компании» и...

РАБОТА С ЭМОЦИЯМИ

Вы можете вздохнуть еще и погрузиться еще глубже. И вы – часть дерева и то, что вокруг дерева, и это так приятно… Это просто замечательно, потому что вы можете взять то, что предлагает вам ваше дерево, но вы не ограничены в этом, потому что вы гораздо больше, чем оно, – вы и воздух, и мох. Вы...

Фантом реальности.

Вписывание ребенка в контекст культуры связано с особой практикой объективации его физической активности, физиологических проявлений, установлением ограничений, последующее преодоление, "сворачивание" которых и есть путь социализации, развития произвольности и вторичной прозрачности телесных...