Вроно Елена Моисеевна

Рождение:1949

Елена Моисеевна Вроно - психиатр, кандидат медицинских наук, сертифицированный системный семейный психотерапевт. Член общества семейных консультантов и психотерапевтов.

Образование:

1966- 1972 училась на педиатрическом факультете Второго московского мединститута; 1972-1974 училась в ординатуре по детской психиатрии, окончила ее со специальностью «детский психиатр»; 1984 - защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Особенности суицидального поведения детей и подростков с различными типами депрессий».

Опыт работы:

1975 - 1992 работала в отделении суицидологии Московского НИИ психиатрии – сначала младшим, а в дальнейшем ведущим научным сотрудником. 1993 – по настоящее время работает заведующей лабораторией помогающей деятельности в Институте развития дошкольного образования РАО. Практикует как психиатр и психотерапевт, специалист в области суицидологии и пограничной психиатрии. Консультирует детей, подростков и взрослых. Преподает в Институте практической психологии и психоанализа. Член правления Общества семейных консультантов и психотерапевтов. Была экспертом Института «Открытое общество», членом правления. Принимает участие в российских и международных научных конференциях и симпозиумах. Имеет 40 научных публикаций по проблеме изучения и предупреждения суицидального поведения в «Журнале невропатологии и психиатрии имени С.С.Корсакова», в сборниках научных трудов Московского НИИ психиатрии, в сборниках материалов научно-практических конференций и международных симпозиумов; в других специализированных научных изданиях. Наряду с этим публикуется в СМИ, на радио и телевидении участвует в программах, посвященных психологическим и правовым проблемам ребенка в семье и обществе; в 2003 г. в издательстве «Дрофа» вышла книга «Поймите своего ребенка».


Книги автора:

2002

Эта книга рассказывает о детских страхах и проблемах подросткового периода. О том, как у детей формируется понятие о несправедливости мира, возникает недоверие к родителям и всем взрослым людям. Нельзя сказать, что книга изобилует практическими советами, она скорее философична, информация подается на основе примеров из практики детского психотерапевта.