Лавриненко Владимир Николаевич

Рождение:01.01.1935

Владимир Николаевич Лавриненко - доктор философских наук, профессор, академик Международной академии информатизации.

Род. в г. Уяре Красноярского края. Окончил юрид. ф-т Томского гос. ун-та (1957), асп. филос. ф-та МГУ (1964). Работал ст. преп., доц., проф. кафедры филос. Красноярского политехн. ин-та, с 1969 по 1982 — зав. этой кафедрой. С 1982 — проф. кафедры науч. коммунизма, зам. директора науч.-иссл. Центра и проректор по науч. работе ВКШ (ныне — Ин-т молодежи). С 1987 — зам., зав. кафедрой а с 1989 — зав. кафедрой филос. ВПШ, преобразованной затем в Соц.-полит. ин-т. С 1991 — зав. кафедрой филос. Рос. гос. соц. ин-та, с 1993 — зав. кафедрой филос. и социол. Всерос. заочного финансово-экон. ин-та. Докт. дисс. — "Проблема социальных интересов в историческом материализме" (1979). Акад. Междунар. академии информатизации. Работы Л. посвящены теории личности и обществ. отношений, проблемам обществ. сознания, в т.ч. вопросам структуры мировоззрения соц. групп и личности. В работах по соц. интересам им выдвигаются и обосновываются идеи об интересах как проявлениях объективных отношений субъекта к соц. миру — отношений его соц. самоутверждения; об осознании соц. интересов в обществ. психол. и идеологии; об истинных и ложных (иллюзорных) интересах и их критериях; о соотношении объективных интересов субъектов и интересов как проявлений их сознания. Разрабатывается идея о взаимодействии познавательной, ценностно-ориентированной и побудительно-мотивационной сторонах мировоззрения субъектов.


Книги автора:

1997

Одна из основных задач современного руководителя — решение психологических задач, возникающих в процессе общения с подчиненными, коллегами и начальством. Поэтому в вузах вводится учебная дисциплина "Психология и этика делового общения", носящая во многом прикладной характер. Ее цель — способствовать формированию у деловых людей соответствующих психологических и нравственных качеств как необходимых условий их повседневной деятельности. Учебник поможет будущим специалистам в формировании психологической...


Одна из основных задач современного руководителя - решение психологических задач, возникающих в процессе общения с подчиненными, коллегами и начальством. Цель изучения учебной дисциплины «Психология и этика делового общения» - способствовать формированию у деловых людей соответствующих психологических и нравственных качеств как необходимых условий их повседневной деятельности и поведения.