Почерк и характер (DJVU, стр. 319)


📖 DJVU. Почерк и характер. Соломевич В. И. Страница 319. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Соломевич, "Почерк и характер"

Читайте еще:

Часть первая ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ МОЗГА

Действительно, просто. Но есть ли в этой схеме ответ на поставленный вопрос? Можно ли сказать, что мы знаем теперь, как работает мозг? Ничего подобного! Ничего мы не знаем! Мы написали «мозг», мы сказали, что информация перекодируется, смешивается, анализируется, мы постановили, что в отношении...

БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ —. ДИСКУРС. ДРУГОГО

Особенности психики субъекта зависят от той позиции, которую он занимает в дискурсе Другого. Эта позиция в порядке означающих его и структурирует. Об этом Лакан говорит в своем знаменитом толковании «Похищенного письма».

ЧАСТЬ XII. ПОРЧА КАНЦЕЛЯРСКАЯ. ОРУЖИЕ – СЛОВО

Крав-мага была создана в конце 40-х годов Имаем (Имре) Лихтенфельдом. Лихтенфельд начинал свой путь как создатель школы в качестве борца Сопротивления. Именно в те годы у него выработался предельно реалистичный подход к уличным дракам.

IV. ЛЮБОВЬ И СМЕРТЬ

Любовь есть напоминание и о нашей смертности. Когда умирает кто-то из наших друзей или членов нашей семьи, мы очень ярко осознаем мимолетность и невозвратность жизни. Но при этом возникает и более острое ощущение даруемых жизнью огромных возможностей и стремление совершить рискованный прыжок....

Глава 3. Руки

Приблизительно в 3000 году до н. э. египтяне заметили, что промежутки между пальцами рук и философские наклонности людей взаимосвязаны. Если сжать пальцы вместе и посмотреть сквозь них против света, можно увидеть просветы между пальцами. Они говорят о том, насколько человек склонен к философии....

Глава III. ТЕЛО В ТЕМНОТЕ НОЧИ

Существуют три основных типа бессонницы. Первый — неспособность уснуть — это так называемая стартовая бессонница. Человек может лежать часами без сна, вспоминая события дня, бесконечно, переживая мысли о том, что ему следовало бы сказать или сделать, или беспокоясь о том, что принесет с собой...

ПРЕДИСЛОВИЕ

4. Если учитель перейдет на уровень УБЕЖДЕНИЙ И ЦЕННОСТЕЙ, то его реплика может быть такой: "Фигня все это, Вова! Главное, чтобы войны не было. Ты любишь учиться…" Здесь мы скакнули к ценности обучения вообще, отталкиваясь от конкретного факта.

с парой старших преподавателей из Гарвардской школы бизнеса еще одну возможность

с парой старших преподавателей из Гарвардской школы бизнеса еще одну возможность, о которой помнил: может быть, я способен стать хорошим преподавателем. Оба сказали, что не видят к этому препятствий. Так я оказался на перепутье. Пришло ли время реализовать мою первоначальную преднамеренную...

Контролируемые экстремальные ситуации

Несмотря на кажущуюся простоту, выполнение этого упражнения потребует от вас некоторого усилия над собой.

Часть 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ

Испытуемый должен определить отношение между словами в паре, затем найти «аналог», т. е. выбрать в таблице «шифр», пару слов с такой же логической связью, а после этого отметить в ряду букв (А, Б, В, Г, Д Е) ту, которая соответствует найденному аналогу из таблицы «шифр». Время выполнения задания...

Исследователь с помощью тестов может установить темп и индивидуальные особенности процесса развития интересующих его функций или качеств

Что касается вида деятельности, то размышлять об этом вопросе мы можем, воспользовавшись примером, который только что рассмотрели. Можно с уверенностью сказать, что, руководствуясь в выборе рода занятий одной только целью — добиться превосходства над другими, — этот юноша натолкнется на большие...

ГЛАВА 2. Зачем нужен новый образ мышления?

Если продолжить это образное сравнение, то шагнуть на мостовую мешает (причем гораздо сильнее) и другая причина. Она появляется вместе с мыслью о том, что вас, похоже, может сбить любая машина и в любой момент! Удар — и вы лежите на мостовой, даже не зная, откуда он пришелся! Ведь...