ПравообладателямДвижение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению, Ролланд Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Ролланд pdf   Читать

Основная цель данной работы – это развитие физического равновесия в рамках чрезвычайно творческого процесса, который сочетает умственные и физические способности человека. Студенты учатся и думать, и ощущать самостоятельно, посредством своего тела и в процессе этого освобождать слои скрытой в нем кинестетической информации. Поскольку движение координируется взаимодействием нервной, мышечной и скелетной систем, существенная сторона этой работы заключается в целостном подходе к движению. Это достигается путем преобразования движения на нейронном уровне в мозгу, сначала переосмыслением, а затем созданием образа движения, основанного на научных принципах механического равновесия. Постепенно желаемые нейронные связи, по мере их обоснования, организуют подходящие для этого мышцы для осуществления движения и уравновешивания скелета в рамках желаемой механически сбалансированной модели.







PDF. Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению. Ролланд Д.
Страница 55. Читать онлайн

56

Тазовый ычаг авновешивание ействий нан авленных вве х и вниз

Таз обладает структурной моделью рычага, точками опоры которому служат тазобедренные суставы. Крестцово-подвздошные суставы на задней части рычага и лобковое сочленение на передней уравновешиваются как на качелях. Поскольку основная весовая нагрузка приходится назад, действие лобкового сочленения спереди направлено вверх.

Обложка.
PDF. Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению. Ролланд Д. Страница 55. Читать онлайн