Глава шестая. Ребенок-дошколёнок
Да здравствует игра!
Мы растим, воспитываем, учим своих детей — и порою очень устаём от таких серьёзностей и ответственностей. Если это — про вас, попробуйте сделать наоборот. Не учите детей жить. Позвольте себе однажды поучиться у собственного ребёнка.
Дети обладают двумя потрясающими свойствами:
· они умеют жить здесь и сейчас;
· умеют жить, играя.
Игра для дошколёнка — это и средство познания мира, и разные роли, освободиться от напряжения. Игра — это, фактически, образ его жизни.
В дошкольном возрасте, больше, чем в любом другом, дети готовы «живо и жадно» учиться. Учиться — это ведь не обязательно сидеть за партой или отвечать у доски. Дети учатся играя. Игра — это ведущий вид деятельности дошколят. Это не просто приятное времяпрепровождение, это их естественная потребность.