Теперь, я думаю, мы получим большую пользу, если последуем инициативе одного автора, который напрасно по личным мотивам заверяет, что ничего общего со строгой высокой наукой не имеет. Я говорю о Г. Гроддеке, который постоянно подчеркивает, что то, что мы называем нашим Я, в основном ведет себя в...
Здесь легко усмотреть влияние Кожибского (Korzybski). Дальнейшие сведения о вопросах, рассматриваемых в этих параграфах, можно найти в книгах
Мы проследили, насколько это было возможно, путь развития проблемы спорного авторства. Причем полный путь: от «А» (авторство) до «Я» (автор). Это сделано впервые, во всяком случае — на страницах массового издания. Перспективы того направления атрибуции, которое изложено в этой работе...
Независимо от характера жалобы надо выяснить, насколько постоянны имеющиеся проблемы, насколько и в какую сторону меняется степень их выраженности, давно ли они появились, когда и кем впервые были замечены, предпринималось ли что-либо для их преодоления, были ли обращения к каким-либо...
Манера общения имеет большое значение для его эффективности. Тон обращения (спокойный, властный, вкрадчивый, взволнованный и т. п.), поведение (сдержанность, беспокойство, неуверенность, скованность мимики и движений и т. п.), даже расстояние между общающимися могут многое сказать о характере...
АС | 0,32 | 0,57 0,63 | 0,56 | 0,27 | 0,55 | 0,60 | 0,69 | 0,49 Пл | 031 | 046 0.47 | 0,63 | 030 | 038 | 049 | 0,68 | 0,37 С/к | 0,50 | 0,57 | 020 | 065 | 0,57 | 0,31 | 0,37 | 0,67 | 0,69 | 0,50 Кор 0,23 0,33
Такая деликатная помощь и поддержка, редко встречающаяся в наши дни, придадут ему уверенности в себе и кураж, с которыми (в вашем лице) он не захочет расстаться.
Еще пример. Французский философ и писатель Вольтер в 1727 году приехал Англию. Это было время, когда антифранцузские настроения достигли своего пика. Даже прогуливаться по улицам Лондона без сопровождающих лиц оказалось крайне опасным. Чтобы не быть узнанным, выходя на улицу, Вольтер облачался в...
Poulton E. The basic of perceptual anticipation in tracking.«Brit. J. Psychol.», 1952, v. 43, p. 255—302.
Совместная деятельность более развитого порядка интенсифицировала процессы по формированию гораздо более сложных участков коры полушарий головного мозга, которые стали отвечать за речь, слух, рукотворные и прочие качества и способности.