Глава III.ЧТО Я УМЕЮ И СКОЛЬКО Я СТОЮ


...

Я сама под микроскопом

 Читала я как-то лекцию в одном из столичных вузов. Один студент-заочник, в тот момент безработный, задал вопрос:

— Как можно сразу начать зарабатывать большие деньги?

Вопрос частый и отнюдь не праздный, имеющий колоссальное значение не только для конкретного заочника. Спросите у любого студента, менеджера среднего звена, и вообще у каждого человека на улице: устраивает ли его та оплата труда, какую он получает? Любой скажет вам, что хочет получать больше, гораздо больше, чем ему платят. У этой проблемы есть две стороны. Первая — сколько стоит специалист на самом деле, то есть его реальная стоимость на рынке рабочей силы, Вторая — сколько он стоит с его точки зрения, или же субъективная оценка человеком собственных способностей, умений, опыта. Как правило, человек не может или не хочет посмотреть на свои возможности работника с реальной точки зрения.

Отсюда следует, что самая странная на свете вещь — это собственная самооценка. Почему-то она совершенно не совпадает с тем, что есть на самом деле.

Вот уже несколько лет курс «Технология карьеры», читаемый мною в высших учебных заведениях, начинается с трех простых вопросов:

— Сколько вы хотите получать?

— Сколько вы реально можете получать после окончания вуза?

— Сколько вы стоите на самом деле?

На первый вопрос студенты отвечают космическими цифрами, которые вряд ли снились у нас даже суперспециалистам. Второй вопрос заставляет несколько снижать свои аппетиты, но ответы также далеки от реальности. Третий вопрос обычно остается без ответа. В этом вся проблема. Причем не только у студентов. Множество семинаров с менеджерами разного уровня, проведенные мной за последние годы, показывают общую тенденцию. Ну не знает народ, сколько стоит реально отдельно взятый индивидуум! Между тем, выяснить это вполне возможно.

Представьте себе некий вопросник, и попробуйте на него ответить:

1. Ваши профессиональные знания.

2. Ваши умения и навыки.

3. Сферы приложения ваших знаний, опыт предыдущей деятельности.

4. Чем вы можете быть полезны той структуре, фирме, компании, чьим сотрудником собираетесь стать. Отвечая на эти несложные в общем-то вопросы вы, прежде всего для себя, сформулируете свою реальную ценность как работника. Допустим, такую:

1. Разбираюсь в специфике журнальной работы, кое-что знаю о маркетинге и рекламе, хотя и не все: заканчиваю вечернее образование.

2. Умею общаться, убеждать, руководить: организовывать работу рекламных агентов.

3. Работала завотделом рекламы в толстом журнале, направленность: архитектура и строительство.

4. Могу быть полезна опытом работы и наработанной базой данных.

Стоимость моя как работника вырисовывается такая: опыт работы в рекламе есть, однако односторонний и специфический. Если снова искать работу завотделом рекламы в журнале, то к чему моя база данных в журналах о моде, или о продуктах питания, или компьютерной направленности? Стало быть, моя начальная стоимость на треть, а то и наполовину ниже, чем у специалистов той же сферы; однако со временем может резко вырасти благодаря применению привычных навыков работы с людьми. В зависимости от региона, где вы читаете эти строки, стоимость эта может быть выражена вполне определенной цифрой в условных американских единицах. Как видите, ваша стоимость как специалиста на рынке труда легко вычисляется опытным путем и состоит из двух определяющих позиций:

— какие именно специалисты сегодня нужны;

— сумма знаний и умений.

Пункт второй можно детализировать, хотя тут мы сталкиваемся с необходимостью оценить себя любимую как личность. Психологи всех рангов советуют избегать оценочной зависимости, и правильно делают. Они твердят: не делайте из своей жизни экзамена, не превращайте ее в спортивное соревнование, не старайтесь непременно понравиться и заработать высший балл, иначе попадете в ловушку оценочной зависимости. Лучше перенести внимание с себя на другого человека, стараясь, чтоб он вам понравился. И постоянно помните и повторяйте себе, что вы — вне оценок. Как судья, например, в фигурном катании.

Согласна на все сто. Но ведь здраво оценить себя нам нужно для внутреннего, интимного употребления. Поэтому то, что получится, мы никому показывать не будем.

Берем лист бумаги и делим лист на три колонки. Вписываем в левую колонку все свои знания и умения. Во вторую колонку выписываем наиболее привлекательные с нашей точки зрения профессии. Ну а третью колонку заполняем возможными вариантами того, где можно искать каждую из перечисленных профессий. Например, для рабочих специальностей больше всего подойдет бюро по трудоустройству и объявления в газетах, для компьютерных специальностей — интернет и опять же объявления в газетах и компьютерно-ориентированных изданиях. Для руководящих должностей различных рангов искать информацию будет разумно среди знакомых, друзей, бывших коллег.

Если грамотно проанализировать получившийся документ, то вы увидите, что в третьей колонке повторяются наиболее перспективные места, где можно искать работу. Между первой и второй колонкой появятся связи-стрелочки (вы их нарисуете сами) между профессиями и уже имеющимися у вас знаниями. И тогда, скорее всего, стратегия поиска работы станет вам ясна.

В поиске работы необходимо использовать все возможные варианты:

— рассылка резюме в кадровые агентства;

— помещение своего рекламного объявления в печатные издания и электронные;

— рассылка резюме в компании, чей профиль блинок к вашему опыту работы либо образованию;

— рассылка резюме и посещение собеседований в компаниях, поместивших объявления о вакантных должностях в печатных изданиях.

Психология bookap

Вариантов самостоятельного поиска работы много, но возможность применения того или иного способа существенно зависит от нужной вам специальности. Найти работу сторожа через интернет или артиста через кадровое агентство так же сложно, как и работу нячалтчттик. я птпртт кштной коммеочгеской фирмы — через биржу труда. В первую очередь необходимо определиться, какая именно работа вам подходит и к какой работе подходите именно вы. И в процессе такого определения, напоминающего изучение самой себя под микроскопом, вы непременно столкнетесь вот с чем. Большинство профессий охватывают предметную область с весьма расплывчатыми границами. Это приводит к тому, что программисты могут работать системными администраторами и даже верстальщиками; преподаватели иноземных языков «сидят» в интернете в поисках нерусской информации для журналов и газет; замдиректора по хозяйственной части идет в продюсеры, филолог — в копирайтеры, инженер по приборам и автоматике — в монтажники котлов.

Это были наиболее близкие лично мне примеры. Свои можете сюда вписать сами, нужно только внимательно вглядеться в знакомых и подруг, бывших одноклассников и соседей. А вывод из наблюдений предлагаю такой: даже если вы считаете, что способны заниматься только одним видом деятельности, возможно, не стоит сразу отбрасывать знания и навыки, позволяющие работать по какой-либо смежной специальности. Ведь не исключено, что подходящая вакансия окажется рядом с домом. Также следует учитывать, что порой работодатели (например, размещая объявления о вакансиях в газетах или интернете) не способны называть вещи своими именами. Я помню случай, когда под объявлением в газете о вакансии художника-дизайнера в полиграфическом комбинате подразумевался специалист по профессиональному сканированию изображений. Согласитесь, что это несколько разные вещи.