Этюды по истории поведения
Лев Выготский | Лурия А. Р.
Книга классиков современной психологии Л. С. Выготского и А. Р. Лурия раскрывает основные положения теории культурно-исторического развития психики. С привлечением широкого материала из областей сравнительной психологии, этнопсихологии и генетической психологии авторы в яркой форме обсуждают три различных пути развития, из которых складывается история поведения человека.
Для психологов и всех интересующихся проблемами человекознания.
Оглавление
- Социальная биография культурно-исторической психологии
- Этюды по истории поведения
- Предисловие
- Глава первая. Поведение человекообразной обезьяны
- § 1. Три ступени в развитии поведения
- § 2. Опыты Кёлера
- § 3. Закон структуры и поведение обезьяны
- § 4. Интеллект и естественный опыт обезьян
- § 5. Интеллект как третья ступень в развитии поведения
- § 6. Употребление орудия как психологическая предпосылка трудовой деятельности
- Глава вторая. Примитивный человек и его поведение
- § 1. Три плана психологического развития
- § 2. Три теории культурно-психологического развития
- § 3. Примитив как биологический тип
- § 4. Память примитивного человека
- § 5. Мышление в связи с развитием языка в примитивном обществе
- § 6. Числовые операции примитивного человека
- § 7. Примитивное поведение
- Глава третья. Ребенок и его поведение
- § 1. На подступах к психике взрослого человека
- § 2. Взрослый и ребенок. Принцип метаморфоза
- § 4. Примитивное восприятие
- § 5. Примитивное мышление
- § 6. Шаги к культуре
- § 7. Овладение орудиями
- § 8. Культурное развитие специальных функций: память
- § 9. Культурное развитие специальных функций: внимание
- § 10. Культурное развитие специальных функций: абстракция
- § 11. Культурное развитие специальных функций: речь и мышление
- § 12. Стадии культурного развития ребенка
- § 13. Дефектология и психология
- § 14. Отсталость и одаренность
- § 15. Оценка одаренности и проблема культурного развития
- Выходные данные
