Открытое подсознание. Как влиять на себя и других. Легкий путь к позитивным изменениям (PDF, стр. 84)


📖 PDF. Открытое подсознание. Как влиять на себя и других. Легкий путь к позитивным изменениям. Свияш А. Г. Страница 84. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Свияш, "Открытое подсознание. Как влиять на себя и других. Легкий путь к позитивным изменениям"

Читайте еще:

_Ц_

3) дыхание быстрое поверхностное – используется на пике переживаний для быстрого выхода из ситуации проблемной

Глава 2 Сделайте свою жизнь совершенной

Для того чтобы прийти в гармоничное и уравновешенное состояние, можно применять различные техники: медитации, цигун, йогу, аутогенную тренировку.

Глава 4. Деконцентративная активность

Во-вторых, дКВ позволяет разделить одновременные, но выполняемые разными частями тела движения, разрушая связи между ними. Представление о сложности такого действия можно получить, повторяя вначале сложные движения (например, танцевальные) партнера, а затем, пытаясь воспроизвести движения разных...

Глава 3. Доверие

Включите спокойную музыку; пусть дети пройдутся пару кругов, размышляя в тишине о том, что было бы, если бы они стали кем-то из других детей. Потом остановите музыку.

ПЕРЕЗАГРУЗКА

Под термином «знаю» подразумеваются полученные из достоверного источника данные, про которые мы думаем, что они обоснованны. Знания обычно формальные. «Знаю» — это «я знаю, что это закономерно, как минимум, в 50 процентах случаев это бывает, и вполне возможно что это случится со мной в скором...

Совершенно особнякомь оть вопроса:--саВбдуеть-ли приписать психологическій пріоритеть образован!ю понятій или же обрагсованію суждоній (логическій прі

Греческая философія, а также--схоластика приписьвали наибольшее значен!е—понятямъ, пытаясь объяснить „сущность“ вещей и придать содержан!ю существованя (такимъ, какимь они думали его познать)—форму понят! или идей.

ЧАСТЬ III ПЕРВООСНОВА ОДАРЕННОСТИ

Нами были разработаны специальные методики, с помощью которых можно судить о любознательности учеников пятого-шестого классов. Исследовались два класса разных школ-интернатов.

Введение

Я выбрал фрагменты четырех случаев. Первых двух пациентов можно отнести к асоциальному типу, третий — тяжело обсессивный, четвертый — депрессивный.

XVIII и XIX век

В другой раз мы сказали одной больной, что усыпим ее из своей квартиры в три часа дня, и спустя десять минут забыли об этой шутке. На следующий день нам сообщили, что больная действительно заснула в три часа.

ТРЕНИНГИ И КУРСЫ

Почему любить себя выгодно? Единственное живое существо, с которым вы проживете вместе всю свою жизнь, — это вы сами. Если себя не любишь, то что это за жизнь? Какое удовольствие она приносит? Поэтому у нас нет выхода. Нам нужно себя полюбить. Все то, что мы с вами наметили развивать, не может...

Глава 28. Гендерные стереотипы в спорте. Н. С. Цикунова

Данный этап занятия посвящен рассмотрению проблемы познания личности человека художественными средствами. В процессе работы студентам предстоит освоить навыки анализа и интерпретации художественных произведений как способа психологического познания личности, а также приемы, позволяющие составить...

Разумеется, нельзя отрицать, что существуют и другие виды успеха. Кто-то дал свое имя экзотическому цветку, кто-то написал бессмертное стихотворение. Кто-то удивительно долго жил на свете или в детские годы стал знаменитым музыкантом. Успех может принимать разные формы. Но читатель не должен...