Список литературы
1. Адлер, А. Понять природу человека / А. Адлер. – СПб., 1997.
2. Адлер, А. Практика и теория индивидуальной психологии / А. Адлер. – М., 2002.
3. Берн, Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Э. Берн. – М., 2020.
4. Грэхэм, Дж. Как стать родителем самому себе. Счастливый невротик / Дж. Грэхэм. – М., 1993.
5. Гулдинг, М. Психотерапия нового решения / М. Гулдинг, Р. Гулдинг. – М., 1997.
6. Ладейщикова, С. В. Пять шагов из расставания / С. В. Ладейщикова. – М., 2019.
7. Ладейщикова, С. В. Эмоционально-образная терапия на каждый день. Сборник кейсов и наблюдений эмоционально-образного терапевта / С. В. Ладейщикова. – М., 2019.
8. Линде, Н. Д. Психологические Сутры. Психология для реальной жизни / Н. Д. Линде. – М., 2013.
9. Линде, Н. Д. Психологические Сутры – 2. Психология для реальной жизни / Н. Д. Линде. – М., 2018.
10. Линде, Н. Д. Психологическое консультирование. Теория и практика / Н. Д. Линде. – М., 2013.
11. Линде, Н. Д. Эмоционально-образная терапия. Теория и практика / Н. Д. Линде. – М., 2004.
12. Оклендер, В. Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии / В. Оклендер. – М., 2015.
13. Перлз, Ф. Гештальтподход и свидетель терапии / Ф. Перлз. – М., 2020.
14. Петрановская, Л. Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка / Л. Петрановская. – М., 2020.
15. Райх, В. Анализ личности / В. Райх. – М., 1999.
16. Рейн, Н. Как полюбить себя / Н. Рейн. – М., 2017.
17. Франкл, В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М., 1980.
18. Фрейд, З. Психология бессознательного / З. Фрейд. – М., 2006.
19. Фрейд, З. Толкование сновидений / З. Фрейд. – М., 2020.
20. Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон. – М., 2021
21. Эриксон, Э. Идентичность. Юность и кризис / Э. Эриксон. – М., 2006.
22. Юнг, К. Г. Конфликты детской души / К. Г. Юнг. – М., 1997.
23. Харрис, Т. Я – о’кей, ты – о’кей / Т. Харрис. – М., 2019.
