ПравообладателямКак говорить с детьми, чтобы они учились, Фабер Адель
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Адель Фабер, Элейн Мазлиш djvu   Читать

Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни.


DJVU. Как говорить с детьми, чтобы они учились. Фабер А.
Страница 89. Читать онлайн

Глава 2. Семь приемов, которые помогут подтолкнуть детей к взаимодействию

- Макс, тебя что-то тревожит?

- Что такое про-пюре? — спросил мальчик.

- Попурри? — переспросила я.

- Да, — кивнул он и протянул мне дневник с записью от дежурной учительницы. — Она отругала меня, потому что я не был про-пюре...

Я открыла дневник и прочла вслух: «Я застала этого мальчика, когда он плевался на игровой площадке.

На сегодня я лишила его перемен, потому что он вел себя неподобающе (appropriate)».

- Видите, она говорит, что я не про-пюре, — сказал Макс. — А что это значит?

- Она хотела, чтобы ты понял, — объяснила я,-

что вел себя неподобающе. Это значит, что плеваться на игровой площадке нельзя.

Макс смущенно посмотрел на меня.

- Макс, — сказала я, — плюясь, ты распространяешь вредные микробы.

- Да? — удивился мальчик.

Инцидент был полностью исчерпан. Макс никогда

больше не плевался на игровой площадке.

Директор частной школы рассказал нам о том, что произошло, когда он подтвердил право трудного

ученика на испытываемые им чувства и предложил

ему выбор.

Я — директор школы, поэтому мне часто приходится играть роль «сурового начальника». Вчера один из

95

Обложка.
DJVU. Как говорить с детьми, чтобы они учились. Фабер А. Страница 89. Читать онлайн