ПравообладателямКак говорить с детьми, чтобы они учились, Фабер Адель
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Адель Фабер, Элейн Мазлиш djvu   Читать

Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни.


DJVU. Как говорить с детьми, чтобы они учились. Фабер А.
Страница 124. Читать онлайн

Как говорить с детьми, чтобы они учились

Учительсиие истОдии Первую историю нам рассказала учительница старших классов. Я вошла в класс и увидела, что Джо рисует на обложке учебника математики. И это на следующий день по- сле того, как я прочитала детям целую лекцию о необходимости бережно относиться к школьному имуществу!

Раньше я бы подняла ero с места и накричала на него: «Сколько можно! Немедленно иди к директору!» Теперь же я подошла к ero парте и остановилась. Джо захлопнул учебник, пытаясь спрятать рисунок. Я сказала: «Хочу повторить то, о чем говорила вчера: мне не нравится, когда люди портят книги. Этими учебниками будут пользоваться еще пять лет, и я хочу, чтобы мои ученики относились к ним бережно». «Извините, — пробормотал Джо. — Я забьи». «Понимаю», — сказала я и вернулась за свой стол. Через несколько минут я снова подошла к парте Джо. Мальчик изо всех сил пытался стереть рисунок своим крохотным ластиком. Я протянула ему новый блокнот и свой ластик и сказала: «С ним тебе будет проще... А когда захочешь порисовать, рисуй в этом маленьком блокноте». Джо бьи очень удивлен и поблагодарил меня. Я ответила: «Пожалуйста!» — и начала урок. Прошел месяц. Джо больше никогда не рисовал на учебниках. В кармане рубашки он постоянно носит мой блокнот и иногда показывает мне свои рисунки.

Обложка.
DJVU. Как говорить с детьми, чтобы они учились. Фабер А. Страница 124. Читать онлайн