Психология. Шпаргалки
Наталия Богачкина
Студенту без шпаргалки никуда! Удобное и красивое оформление, ответы на все экзаменационные вопросы ведущих вузов России.
Информативные ответы на все вопросы курса «Психология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.
Оглавление
- 1. Определение психологии как науки, Основные отрасли психологии
- 2. Методы научных исследований
- 3. Современные психологические концепции
- 4. Деятельность
- 5. Понятие об ощущении. Виды ощущений
- 6. Свойства ощущений
- 7. Понятие о восприятии. Виды восприятия
- 8. Предметность
- 9. Понятие о внимании. Виды внимания
- 10. Сосредоточенность
- 11. Понятие о памяти
- 12. Состав памяти
- 13. Понятие о мышлении. Виды мышления, формы мышления
- 14. Операции мышления. Индивидуальные особенности мышления
- 15. Речь и ее функции. Виды речи
- 16. Понятие о воображении. Виды воображения. Функции воображения
- 17. История представлений о темпераменте
- 18. Типы темпераментов. Свойства темпераментов. Индивидуальный стиль деятельности
- 19. Темперамент и проблемы воспитания
- 20. Понятие о способностях. Виды способностей
- 21. Развитие памяти
- 22. Определение характера
- 23. Типология характеров
- 24. Понятие о воле. Волевая регуляция поведения
- 25. Развитие воли у человека, волевые качества
- 26. Понятие об эмоциях и чувствах. Виды чувств
- 27. Эмоциональные реакции и состояния. Высшие чувства. Развитие эмоций и чувств у детей
- 28. Психическое развитие ребенка младенческого возраста
- 29. Развитие личности в возрасте от года до трех лет. Кризис «Я сам»
- 30. Познавательное развитие ребенка раннего возраста. Развитие речи
- 31. Развитие личности в дошкольном возрасте
- 32. Познавательные процессы дошкольника
- 33. Готовность ребенка к обучению в школе
- 34. Психологические особенности начального этапа обучения
- 35. Умственное и познавательное развитие детей младшего школьного возраста
- 36. Формирование личности в младшем школьном возрасте
- 37. Общая характеристика познавательного и личностного развития
- 38. Совершенствование познавательных процессов. Развитие общих и специальных способностей
- 39. Развитие мышления
- 40. Индивидуальные особенности подростков. Акцентуации характера
- 41. Взаимоотношения подростков со взрослыми /
- 42. Природа человеческого сознания
- 43. Сознательное и бессознательное
- 44. Механизмы психологической защиты
- 45. Понятие малой группы
- 46. Понятие коллектива
- 47. Структура малых групп
- 48. Межличностные отношения в группах
- 49. Понятие и виды общения
- 50. Роль общения в психическом развитии человека
- 51. Техника и приемы общения
- 52. Знаки внимания
- 53. Развитие общения
- 54. Влияние группы на личность. Самочувствие личности в группе
- 55. Восприятие и понимание людьми друг друга
- 56. Межличностные конфликты
