Бозаджиев Владимир Лукьянович

Рождение:07.03.1954

Бозаджиев Владимир Лукьянович (7 марта 1954) — кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии факультета психологии и педагогики Челябинского государственного университета.

С 1971 по 1995 гг. — на службе в Вооруженных Силах СССР, РФ. Окончил Львовское высшее военно-политическое училище и педагогический факультет Гуманитарной академии Вооруженных Сил. В последние годы службы — психолог отделения воспитательной работы соединения Войск ПВО. Подполковник запаса.

С 1995 по 1997 гг. — заместитель по воспитательной работе и социальным вопросам начальника специализированной стрелковой команды военизированной охраны Южно-Уральской железной дороги; одновременно преподаватель в Челябинском филиале Университета Российской Академии Образования (ЧФ УРАО).

С 1997 по 2002 гг. — декан психологического факультета, заведующий кафедрой психологии и педагогики в ЧФ УРАО, декан факультета психологии и педагогики Челябинского представительства Ленинградского государственного областного университета.

С 2002 г. — в Челябинском государственном университете — доцент кафедры психологии. Заведующий кафедрой психологии Челябинского филиала Московского психолого-социального университета. Кандидат педагогических наук, доцент. Профессор Российской Академии Естествознания (РАЕ), почетный доктор наук (DOCTOR OF SCIENSE, HONORS CAUZA), действительный член Европейской Академии Естествознания, Заслуженный работник науки и образования.

Научные интересы — психология и педагогика высшего профессионального образования, психология профессиональной деятельности, имиджелогия.

Читает дисциплины: общая психология, история психологии, психология личности, политическая психология, актуальные проблемы теории и практики современной психологии, имиджелогия. Разработал авторские курсы «Основы самообразовательной деятельности», «Имидж педагога», «Имиджелогия».

Автор более 70 опубликованных работ, в т.ч. трех монографий.


Книги автора:

2009

В монографии представлен анализ практически не исследованной проблемы в сфере прикладной психологии и имиджелогии. В ней рассмотрена та сторона профессиональных, поведенческих и других характеристик психолога, благодаря которым создается имидж психолога-консультанта в сознании людей, пока еще теряющихся во взглядах на представителей данной профессии, но нуждающихся в психологической помощи. Книга знакомит с теоретическими представлениями об имидже, о психологическом консультировании и его участниках...