ПравообладателямПсихология и работа, Шульц Дуан
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Шульц Дуан П., Синдия Шульц pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Этот учебник по индустриально-организационной психологии представляет собой информативный, содержательный `путеводитель` по миру бизнеса и индустрии. Авторы рассказывают о развитии компьютерных технологий и о том, как индустриально-организационная психология влияет на жизнь людей, которые ищут работу, проходят обучение без отрыва от производства, делают карьеру и покупают товары и услуги. Книга будет полезна не только студентам-психологам, но и специалистам в области психологии менеджмента, организационной психологии, а также работникам кадровых служб и управленцам.

8-е издание

PDF. Психология и работа. Шульц Д. П.
Страница 153. Читать онлайн

высшего ранга обрадуются, когда узнают, как часта их менеджеры уходят от участия в принятии решений, левая тем самым свае руководс~во менее динхмичным.

Таблица 7 i Причины, по которым менеджеры ограничивают свое учасзие в командном принятии решений (%)

333нпайе)(шайс97.йг(

Праблсмьl, с которыми crMIKHB«rotc« pYKoaouuu'

Руководители разных уровней не только лалжны обладать разными личностными качествами и способностями. им также прихолится решать и разные проблемы.

Руководители первой линии

В известном смысле работа руководителей первой линии даже более труппа, чем работа управленцев, однако они получают гораздо мсг<ьше форыальиой подготовки в том, что касается руководства другими На практике в должности руководигеяя может окюаться человек, вообще не RpoulcuulHH никакого специального обучения, и руковолителей не отбирают с такой тщазепьностью, с какой отбирают тех, Kro начинает свою карьеру с более высокой руководящей должности Как правило, такими руководителями становятсн наиболес квалифицированныс рабочис без какой бы то ни было прелваритевьной оценки Нх лилсрскаго потенциала.

Руководители, вышедшие из рабочей среды, сталкиваютсн с противоречащими друг другу требованиями и необходимостью быть лояльными по о гноюению «ак к своим починенным, гак и иачальстну. До повьцпеиия в лолжности они были приняты теми, с кем вместе работали, и разделяли их установки и ценности. Возможно, их отношения с «оллегами нс ограничивались только работой Будучи членом опредеяенной группы. они ошущави сваю илентичность с ней и приналлежность к HcH, 'ITC было для них источником апрелеяеннай эмоггиоггатьной стабильности

Став руководителями, они лишились воэможности поддерживать прежние отношения с недавними коллегами и друзьями Даже есви они cTBpaloica остаться членом группы, их бывшие коллеги воспринимают их по-другому, ибо отношения между ними изменились Так новоиспеченные руководители расплачиваются своей эмоциональной стабильностью, «ОТОрОи обладали как члены опредслсннои группы

ОБУЧИ СВОЕГО БОССА

Ко~да топ-менеджмент компании General Etectuc предпринял решитслыгае ьшсгуплсние на управленцев высшего ранга, желая заставить их принять современную технологию обработки информации и использовать сс в своей повседневной работе, он слелал потрясающее открытие. многие ветераны менеджмента не умели рабазать íà KoMK«lorcpax OKH никогда Ihc выходили в Интернет, никогда не проводили поиска в режиме ОНЛАЙН (даже для того. чтобы сделать покупку), а если и посьшали электронные письма, то только через секретарей. Они клялись, что слишком заняты для того, чтобы пользоваться компьютерами Однако правда заквючалась в ТОм, что они не умела ими пользоваться.

Джек Уэлч, председатель совета директоров компании и управвснсп высшего ранга, был вне себя от ярости, «огда уэнач, что сто ведущие менеджеры понятия ве имеют о том, как пользоваться этим важнейшим в жизни современной организации инструментом. Но и он сам roue нс знгш moro Он по-upet«ueuy рассылал записки, написанные от руки

Уэлч любюг Все делать быстро, а потому издал upu«BI все топ-менеджеры должны найти сс6с учителей, козорыс помогут HM ликвидировать компьютерную неграмотность. И сразу же возникла проблема Речь шла о менеджерах разного возраста: и Iex, кто приближался к 30, и тех, «ому перевалило за 60. Гле им найти учителей, которые - а традиция именно такова - будут и старше, и мудрее их' Уэлч не долго дуьгат нвл свистом. "Разрушьтс тралицию. Ищите в компании молодых сотрудников, которые чувствуют осби за коыпьютсром как рыба в воде, и пусть ови научат неюных боссов новым трюкам"

И 63-встний Уэлч первым перешел CT слав к делу, обратившись за помащыа к 37-летнему директору Интернет-свйтв компании. Остальные управленцы, ие теряя времени, последавгши его примеру и начали регулярно Bcrpcчацся с подчиненными, которые владели компьютерной ~раьзшой и превратились в их наставников OT такого "наставничества наоборот" выигргши обе стороны Одна сотрудница лет 20 с небо uøèì TBK говорида о своем 34 ВсТНВМ ученике "Я дсйствигельна могу его чему-То научить Я знаю ТО, Iciо он ие знает" Управленны научились использовать KCMolþòñðû в своей работа, а подчиненные-наставники стали более свободно держать себя в присутствии руководителей компании и собственными глазами увилели, какие способности необходимы для достижения успеха на таком уровне

Что жс касается Уэлча, то он быв доволен и результатом этой программы "наставничество

Обложка.
PDF. Психология и работа. Шульц Д. П. Страница 153. Читать онлайн